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文档简介

第2课时,六年级下册,百分数和分数、小数的互化,大竹县第九小学：黄昌谷,课堂练习,用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ）,9%,0.09,用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ）,55%,0.55,课堂引入,工人小刘、小李和小张要完成相同的零件加工任务。在相同的时间里，小刘完成了任务的105%，小李完成了任务的1.4倍，小张完成了任务的98%，谁的工作效率高？为什么？,课堂引入,先化成小数再化成百分数,分子分母,小数,分数,百分数,课堂练习,黄豆的蛋白质含量约为36%，脂肪含量约为18%，碳水化合物含量约为25%。将这些百分数分别化成分数和小数。,课堂练习,把下面的分数化成百分数。,课堂练习,找出下面第1行与第2行相等的数，并把它们连起来。,课堂练习,80%,75%,50%,40%,按照从大到小的顺序排列。,75%,80%,50%,40%,课堂练习,200%,120%,0.13,按照从大到小的顺序排列。,0.13,120%,200%,课堂练习填一填,3,8,0.375,37.5,50,7,7,50,14,快乐拓展,在0.3， ，30%，0.03这四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，相等

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