七年级英语《 Unit8 Would you like some noodles》教案一 人教新目标版_第1页
七年级英语《 Unit8 Would you like some noodles》教案一 人教新目标版_第2页
七年级英语《 Unit8 Would you like some noodles》教案一 人教新目标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、山东郯城三中七年级英语Unit8 Would you like some noodles教案一人教新目标版教育目标:1.sscanmasterthenewwordsandsentencestructures新words : beefsoupdumplingsjuiceSentence structures:a : whatkindofnoodleswouldyoulike?b 3360威尔,贝恩和波特诺德a :超大小球?b : Idlikeamediumbowl2.sscanusethetargetlanguagetotalkaboutpeoples looks,学习到桌面同声。3 .侦听、规

2、划、写入和读取实践。重点、难点1.newwordsandsentencestructures2 .学习到桌面演讲者的环境,第二年,学习到桌面演讲者3 .要写入的信件诊断程序。教育过程教师活动学生活动修正意见步骤13360唤醒:a : whatkindofnoodleswouldyoulike?b 3360威尔,贝恩和波特诺德a :超大小球?b : Idlikeamediumbowl步骤23360表现。任务13360新世界贝叶斯索普双重环境音乐porridge onion公司任务23360导入飞翔旅馆,飞翔旅馆。出轨it提示符。a : whatkindofnoodleswouldyoulike?

3、b 3360威尔,贝恩和波特诺德a :超大小球?b : Idlikeamediumbowlstep :威尔-读取任务133603a3b1.youaretomatcheachquestionwithananswer。2.getstudentstodothetaskinpairs。3.putstudentsintopairs.oneisworkinginanoodleshouse.theotheristhecustomer4.getthepairstostarttheactivity。任务2读取代理。erviewedtheirgroupme

4、mbersandwrittendowntheirnames。为此报告不做任何准备。任务:详细读取。语言点:一、参与帮助?2 .大眼球3 .小型飞机?任务43360 game。内存卡片。step 43360摘要你要订单吗?中国语,中国语,中国语。步骤63360后续读取任务13360标记服务。名字福ood饮料德塞尔特诺noodles奥朗格杰克班纳亚伊克雷姆汤姆双重环境是是是是是是任务23360写入sstrytowriteareportaccordingtothechart。Idlikesomenoodles.andiwouldlikesomeorangejuice。任务43360 do exx of TB on p 85第一题。步骤73360家庭1:现在完成。2 .预览新世界p 53。星际旅行者飞行场。读取新世界的思想读取后者类型ss读取触发器在组中读取/在对等一次只读。读取和恢复读写使用。与出轨旅行者联系。安全3360 a4b3c2d 1在组中进行检查。样本:a :我的帮助是?b :是. Idlikesomedumplingsa :关键点是什么?B:a :超大小球?B:在组中进行检查。ssmakesentencesaccordingtothelanguagepoints总结(教育反省)板书设计: unit 8idlikesomenoodles。世界上最有价值的魔兽?贝叶斯和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论