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文档简介
1、启动器教学课题课型揭示本课题教时数:15第8课时备课日期:教学目标:做一些实验巩固所学知识教学重点、难点:同上教学方法与手段:练习教学过程:教师活动学生活动设计意图步骤1修订让学生写一些作业。2听写。让学生翻译一些我说的中文意思的句子。学生在练习本上写出一些单词并翻译句子。巩固一些单词和句子。练习在屏幕上显示一些表格,并引导学生复习单元7.8中关于代词和形容词的语法1学生填写表格学生两人一组用代词和形容词造句。共形代词和形容词第三步:做让学生自己在纸上做实验去帮助一些较弱的学生。学生们自己在纸上做实验巩固一些语法点。检查并解释1检查一些答案2解释一些难点倾听、思考并纠正错误抓住难点家庭作业1.
2、预习第九单元背诵P40上的文章授后小记通过复习,大多数学生掌握了重点和难点。一些较弱的学生在他们的实例中仍然会出错。课后他们需要帮助。授课日期实例纸一代词填空这是一台电脑吗?不,它是_(她(电脑。那些是书。这是一只猫_(它(的名字叫咪咪。1.二翻译词组他的棕色的帽子2.她的红色的T恤衫3.我的蓝色的牛仔裤4.我妈妈的黄色衬衫5.你的粉红色的毛衣6.莉莉的灰色的短7.我们的玩具熊8.他们的球拍9.我阿姨的连衣裙10.贴你的照片11.拿着你的篮球12.我们的风筝13.图片里的颜色14.给这个图片涂色二翻译句子1.盒子里是什么?2.它是谁的外套?我弟弟的。3.它是你的连衣裙吗?不,是我姐姐的。4.今
3、天天气冷。5.你的牛仔裤是什么颜色的?棕色的。6.这是你的球拍。7.我的帽子在哪里?这里。给你。谢谢!8.拿着你们的玩具熊!句型转换:1.我有一间漂亮的教室。(改为否定句,一般疑问句并做肯定回答,对划线部分提问(2.他们在柜子里有一些蝙蝠。(改为否定句,一般疑问句并做否定回答,对划线部分提问(3.他有一些花。(改为否定句,一般疑问句并做肯定回答,对划线部分提问(4.这是汤姆的猫(对划线部分提问(5.我的包在桌子上(对划线部分提问(1.这是一个电脑室。(改为一般疑问句并做肯定回答;改为复数形式(2.学校里有一个足球场。(改为否定句和一般疑问句并做否定回答(3.在a楼有一些办公室(改为否定句和一般疑问句(4.汤姆的学校有三个美术教室。(划线提问(5.b楼只有一个
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