七年级英语上册 Starter Unit 3 What color is it导学案(新版)人教新目标版

1、第三单元它是什么颜色主题：它是什么颜色？班级类型：听说课时间：良好的开端是成功的一半。I .学习内容：第1a-2a节第二，学习目标知识和技能：1。掌握字母S- Z和单词蓝、绿、红、黄、黑、白、色和。2.复习字母A-R3.学会用-它是什么颜色的？它是红色的。/它是黑白的。”这个句型问关于颜色的问题和答案。过程和方法：通过听、读、说活动，培养良好的听、说表达能力；通过独立学习、对立学习和小组合作，学会读写正确代表事物的新单词和目标句型。情感态度和价值观：培养助人精神。重点和难点：1 .掌握字母S- Z和单词蓝色、绿色、红色、黄色、黑色、白色、彩色和2。学会使用-它是什么颜色？它是红色的。/它是黑白

2、的。”这个句型问关于颜色的问题和答案。四、学习准备录音机、磁带、课本、教案V.学习形式教师指导学习，学生在小组学习中合作六.学习过程复习字母A-R，通过小组合作总结1-2单元所学的八个英文名字，在不同的时间用英语打招呼，对相同的音素进行分类，掌握元音的发音规则，掌握以什么为指导的特殊疑问句。自主学习合作研究1.看图片，讨论本课要学什么。观察图片并学习字母：Ss/Tt/Uu/Vv/Ww/Xx/Yy/Zz/2.正确读写字母Ss-Zz的大小写。3.看图片，学习蓝、绿、红、黄、黑、白六个单词。4.学习询问颜色的句型。-它是什么颜色？它是红色的。/它是黑白的。5.小组互动：-这是什么？-它的v-它是什么

3、颜色？它是红色的。6.看图片，学习代表颜色的六个单词：蓝色、绿色、红色、黄色、黑色和白色。7.学习询问颜色的句型。-它是什么颜色？它是红色的。/它是黑白的。8.小组互动：-这是什么？-它的v-它是什么颜色？它是红色的。显示细化、扩展和延伸一、根据括号中给出的要求写出适当的表格。1.白色(反义词)_ _ _ _ _ _ _ _ 2。im(完整表格)_ _ _ _ _ _ _ _ _3.什么是(缩写)_ _ _ _ _ _ _ _ 4。智能交通系统(完整表格)_ _ _ _ _ _ _ _ _5.Uu(同音)_ _ _ _ _ _ _ _B.英汉翻译。1.红色_ _ _ _ _ _ _ _ _ 2

4、。绿色_ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。白色_ _ _ _ _ _ _ _ _4.黄色_ _ _ _ _ _ _ _ 5。绿色_ 6。黑色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _4)被子是红色的。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5)这个橙子是橙色的。范围是_。要点总结小组合作总结了本课的内容：七、板书课后反思：第三单元开胃菜是什么颜色？年级：七年级科目：英语编号：3-2年级前主题：它是什么颜色？班级类型：听说课时间：良好的开端是成功的一半。1.学习内容：第A 2b-5节第二，学习目标知识和技能：1 .复习并巩固26个字母，6个单词蓝、

5、绿、红、黄、黑、白和询问颜色的句型它是什么颜色？它是红色的。/它是黑白的.2.句型的灵活运用-这个用英语怎么说？它的_。-请拼一下。-它是_。-它是什么颜色？它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.理解并掌握缩写。过程和方法：通过听、读、说活动，培养良好的听、说表达能力；通过独立学习、对立学习和小组合作，学会读写正确代表事物的新单词和目标句型。情感、态度和价值观：培养正确的沟通观念。第三，重点和难点：灵活运用句型，巩固和掌握表达颜色的词语和询问颜色的句型。四、学习准备录音机、磁带、课本、教案V.学习形式教师指导学习，学生在小组学习中合作第六，学习过程：复习反馈预览提纲：

6、复习并巩固26个字母，6个单词蓝、绿、红、黄、黑、白和询问颜色的句型它是什么颜色？它是红色的。/它是黑白的。自主学习合作研究1.听读字母，完成p14b-2d。2.学习缩写：S/M/L UFO CCTV UN，复习拓展生活中常用的缩写。3.色彩整合完成P15问题4。4.句型在小组互动中的灵活应用(教师演示)-这个用英语怎么说？-它是_。-请拼一下。-它是_。-它是什么颜色？它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。显示细化、扩展和延伸I .将下列方框中的缩写添加到相应中文后面的横线上1.联合国_ 2。美国国家篮球协会。光盘_ _ _ _ _4.坚硬的黑色_ _ _ _ _ _

7、_ _ _ 5。不明飞行物_ _ _ 6。千克_ _ _ _ _ _ _ _ 7。停下来。8.中国中央电视台。英国广播公司。大/中/小号其次，写以下关于邻居的信。1._Ss _ 2。_ _ _ _ _ Vv _ _ _ _ _ 3。_Ww_4._ _ _ _ _ Yy _ _ _ _ _ 5。_Tt_ 6。_Xx_合规性测试结果的反馈()1 .它是_黑色的。它的黑色尺子。A./；/b . a；/c ./；地方检察官；a()2 ._ _ _ _ _ _ _ _那是被子吗？它是黑色的。A.哪个颜色B。怎么颜色C。什么颜色D。什么颜色()3 .这是什么？1.它的_ _ _ _ _“nn”和_ _ _

8、 _ _“mm”。a . a . b . a . a . c . a . a . d/摘要：黑板上写着：课后反思：第三单元开胃菜是什么颜色？年级：七年级科目：英语编号：3-3年级前主题：它是什么颜色？班级类型：听说课时间：良好的开端是成功的一半。1.学习内容：第A 2b-5节2.学习目标知识和技能：1 .继续巩固和学习代表颜色的单词。2.根据发音将26个字母分类，学习元音，Aa Ee Ii Oo Uu。过程和方法：通过听、读、说活动，培养良好的听、说表达能力；通过独立学习、对立学习和小组合作，学会读写正确代表事物的新单词和目标句型。培养与他人合作的观念。三.优势和困难：26个字母的分类。四、学

9、习准备录音机、磁带、课本、教案V.学习形式教师指导学习，学生在小组学习中合作学生学习计划1.听录音图表的颜色，并进行比较，看哪一组能做得又快又好。2.听录音，完成句子。分组报告，大声朗读句子。3.听，读，总结字母的发音规则。显示细化、扩展和延伸1.从下面每组字母中找出一个元音和音素不同的字母。()1 .A. Ee B. Dd C. Bb D. Jj()2 .A. Kk B. Aa C. Ff D. Jj()3 .A. Ii B. Kk C. Aa D. Hh()4 .A. Dd B. Mm C. Cc D. Gg()5 .A. Mm B. Ll C. Nn D. Bb2.汉英翻译。1)关键字为

10、红色。2)尺子是_ _ _ _ _ _ _ _(绿色)。3)被子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(白色)。4)钢笔是蓝色的。5)夹克是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(黄色)。合规性测试结果的反馈1.根据发音将26个字母分类(写出与给定字母音素相同的其他字母)。aa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ee _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ii _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _oo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _uu _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ff _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _RR _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二，单一选择。()1.所有辅音的选项是_ _ _ _。A.Bb，Cc，Yy B. Xx，Vv，Ww C. Oo，Rr，Zz D. Bb，Pp，Ii()2 .书写时所有小写字母占据相同空间的选项是_ _ _ _。A.m，n，i B. k，l，c . c . a，c，e . d . f，g，j()3 .不是元音的选项是_ _ _ _。A.Rr B. Aa C. Ii D. Ee()4 .写小写字母时，两个笔画的选项是_ _ _ _。A.d . b . k . c . p . d . u()5 .下面的说法是错误的。A.句号在英语中是一个实心点。字母E是用四种笔画写的。英语句子中第一个单词的第一个字母必须大写。小写字母f占据三个空格。课堂总结：黑板上写着：课后反思：第三单元开胃菜是什么颜色？年级：七年级科目：英语编号：3-4年级前主题：它是什么颜色？班级类型：听说课时间：良好的开端是成功的一半。一、学习内容：B节第二，学习目标过程和方法：通过听、读、说活动培养良好的听、说表达能力；通过独立学习、对立学习和小组合作，学会读写正确代表事物的新单词和目标句型。情感态度和价值观：培养帮助他人的习惯。第三，重点和难点：根据音位划分字母，根据五个元音对