七年级英语上册 Unit 1 This is me Grammar 1学案 牛津版_第1页
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文档简介

1、第一单元这是我的语法1教学三维目标知识与技能动词是的一般现在时。过程与方法合作情感态度价值观开个好头。教学重点掌握动词是的一般现在时。教学难点上面。教学设计预习作业检查1.首字母填空:你好,我叫南希。我11岁了。我出生在美国。我现在住在北京的一套公寓里。我不戴眼镜。我非常喜欢唱歌和跳舞。我擅长数学。我长大后想成为一名科学家。2.用适当的介词填空:1 ).你能帮我照看一下这个婴儿吗?2)10 .请看黑板。3)10 .他住在哪里?他住在一个大城市。4)10 .你哥哥擅长跑步吗?5 ).艾米来自伦敦。6)10 .学生们总是在学校踢足球。7 ).我最好的朋友是七年级四班。8 ).这位老人只能用眼镜看东

2、西。3.写出下列单词的缩略形式:我是=你是=我们是=他们是=他是她是=是=不是=不是=4.将动词的一般现在时修改到第1112页。教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为“15分钟温故、自学、群学环节第一步。检查版本。第二步。你知道正确使用是动词的秘诀吗?我用_你用_,是跟着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,单数形式用_,复数就要全用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .第三步。用是动词的正确形式填空。1.我的名字叫汤姆。我在七班。2.-这是什么?-它是一只鸟。3.他是我的兄弟。他的名

3、字叫大卫。4.这些是什么?-他们有_支笔。5._你是七年级还是八年级?6.你父亲喜欢什么?7.你的家在哪里?8.你的老师喜欢什么?9.美国有中国餐馆吗?Ss修订是的一般现在时。学生做练习。分组工作。“20分钟展示交流质疑、训练点拨提高环节第四步。和学生一起检查桌子。指出收缩。步骤45 .学生们自己读句子。第六步。让学生完成第一部分和第二部分的句子第七步。让学生跟着老师读,两人一组读。第八步,学生总结含有是动词的句子的一般疑问句,否定句等句型变化方式。第九步,句型转换。1 ).这是我的铅笔吗?(变一般疑问句(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你的铅笔?2)

4、10 .这些红袜子是凯特的(变一般疑问句(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _凯特的袜子?3)10 .这家服装店正在打折(变为否定句(_ .4)10 .这是一本英语词典(对画线部分提问(_?5 ).莉莉和露西现在十五岁了(对画线部分提问(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _莉莉和露西现在怎么样了?6)10 .她的狗两岁了(变为否定句(她的狗2岁了。7 ).我的毛衣是黑白相间的(对划线部分提问(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _毛衣吗?8 ).它们是三张蓝色的桌子(对划线部分提问(

5、_ _他们?分组工作。“10分钟检测、反馈、矫正、小结环节当堂检测题:一、句型转换:1.这件外套是海伦的(变一般疑问句(_ _ _海伦的?2.莉莉和露西现在十五岁了(对画线部分提问(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _莉莉和露西?3.她的狗两岁了(变为否定句(她的狗两岁了。4.我的包是黄色和蓝色的(对划线部分提问(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _包吗?5.这个橘子是橙色的(改为否定句,一般疑问句(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二:选择填空:()1 .你的声音很甜美_ .A.不客气。哦,不。你说得对。谢谢你。()2 .多可爱的狗啊!_ _ _ _ _ _ _ _ _叫什么名字?A.这是他的身份证()3 .你叔叔是干什么的?他是一名警察。A.是b,是c,是

7、d()4 .我希望你和你的家人。A.b好,c好,d好()5 .他们通常在晚上6点20分吃晚饭。A.在,在,在,在,在,在,在,在()6 .这个女孩不喜欢红色花朵的裙子。A.有b .有c .有d .和()7 .他的叔叔每天午餐时间带他的狗去散步。A.为,于,于,于,于,于,于,于.要下雨了。他现在必须离开。A.本垒打.这个学生周末去了图书馆。A.乘公共汽车去b .乘公共汽车去c .乘公共汽车去d .乘公共汽车去()10 .他经常开车去上班。A.华盛顿特区的b .在d .道三、完型填空这是一个星期天的下午,玛丽和她的妈妈去购物。她妈妈想买一些做晚饭。玛丽想买一条新裙子和一些学习用品。他们来到一家新商店。你们店卖什么(卖)”?玛丽问道”.很多事情”.商店里的_ _ _ _ _ _ _ _说,”你可以在我们商店里买食物、饮料、衣服和学习用品玛丽和她妈妈进去了。商店里有很多人。玛丽想要一条裙子。你想要多少?”商店里的女孩问道。白色”.看看这个。这很好这条裙子多少钱?”“_ _ _ _ 5 _ _ _ 80元”.那太贵了(贵的).我能找到一个便宜的吗?”绿色的怎么样?天气真好。一共是730元”.好的,_ _ _ _ _ _ 8 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _很多 .不客气”.之后,玛丽也买了一些学习用品。

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