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文档简介

1、第二卷一年级的R，3一一，预习要求：1。圈出新单词，准确读出发音。2、标准节。3.正确流利地阅读课文。睡觉只不过是做梦，但是各种各样的伙伴都是有趣的，所以，整体感知，一个接一个，仔细听，找出这篇文章写了什么有趣的童年故事？踩着影子，做梦，跳进屋里，去上课，咿咿呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀吉欧，吉欧，吉欧，月夜游戏，踩着影子，唉，我真想再玩一会儿。滋，一次又一次，一次又一次，现在不是自由的时候，我正在阴影上()玩耍，但是大人叫我睡觉。唉，我真的想再玩一会儿。再一次

2、，现在，祖梦，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作，祖工作。然后一遍又一遍地传递再见，梦想着有人陪伴，有趣的事情，所以这里有各种各样的事情，唉，我希望我没有去上学。嗯，我希望我明天不去上学。是的，我听到一个成年人在哭，“哦，但愿如此。然而，当你去学校的时候，你可以见到你的朋友。你多幸福啊！我正在做一个好梦，这时我听到一个成年人喊道：“该起床去上学了！“哦，我希望我没去上学。然而，当你去学校的时候，你可以见到你的朋友。你多幸福啊！我在和朋友玩跳房子，但是操场上有上课铃。唉，要是没有上课铃就好了。然而，听老师讲故事也很开心和有趣！别的孩子也是这样吗？就像我一样，你想吗？我会说，是的，我听到一个成年人哭了，“哦，我希望我能。然而，它是！晚上，和你的朋友打篮球，然后马上回家吃饭！时间过得有点慢。吃妈妈做的菜是一件非常开心和温暖的事情。作者简介，作者名片：金子美玲(1903-1930)，活跃于20世纪20年代的日本童谣诗人。金子美玲出生于日本山口县大津县齐贤村。在她的诗中，她经常用孩子们最自然的状态去体验和感受这个世界。主要作品：金子美玲童谣全集。春天的早晨，金色的钟声啁啾，天气如

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