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文档简介

1、8年级下册,19.2.2届函数(2),(1)函数是什么?请写3次函数分析式(2)。整备礼函数?从分析的角度来看,比例函数与一次函数有什么关系?3)比例函数的特性是什么?(?如何得到这种性质?想想,想想,比例函数,解析式y=kx(k0),性质:k0,Y随着X的增加而增大。K0,Y随着X的增加而减少,对于一次性函数,解析式y=kx b(k0),函数y=kx b,你想研究什么?该怎么研究呢?研究方法:图像观测图像变量(坐标)语义解释,图片绘制,示例2绘制函数y=-6x和y=-6x 5的图像,并观察它们之间的关系。(1)完成西餐(2)观察图像,回答问题(3)绘制函数y=-6x-5图像(先添加西餐),(

2、2)观察图像回答问题(4)总结知识点(5)课后练习2(),探索,请用简单的方法画下一个函数图像:(1)y=x 1;(2)y=3 x1;(3)y=-x1;(4) Y=-3X1,K0,直线是左右高度,Y是随着X的增加而增大的。在K0中,直线向左和向右低,Y随着X的增大而减少。做一次的话,请容易画出以下函数形象。(1)Y=X 1;(2)y=3 x1;(3)y=-x1;(4)y=-3x 1,思考:如果B取其他值(正,0,负),函数图像会通过那个象限吗?(板书),探索补充,(1)Y=X 1;(1)Y=X 1;(2)y=3 x1;(3)y=-x1;(4)y=-3x 1,一次性函数y=kx b图像和两条轴的

3、交点坐标是什么?补充探索,练习,(0,-3),一,三,四,增量,课后练习1线y=2x-3和x轴交点的坐标为_ _ _ _ _ _ _;与y轴的交点坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;图像经过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1.5,0),随着x的增加,y函数为y请说明牙齿函数最小值是多少,以及原因,3,1,X,Y,O,1。如何用简单的方法绘制函数图像?(2)一次函数的性质是什么?(?一次函数和一次整备礼函数之间的关系是什么?3)我们怎样研究函数的性格?(?教室摘要,Y=KX B (k0),Y=KX (k0),图像平移,K0点,直线向左向右,Y随着X的增加而增大。K0点,直线向左和向右低,Y随着X的增加而减少,2点法绘制一次函数图像,研究方法:图像箭头观察图像变量(坐标)的意义解释,教室摘要,作业A本:教材第99页练习第19.

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