传票翻打技术与训练方法1.ppt

1、发票折回技术和训练方法，深州教育黄新艳，选手训练，完整的发票折回过程，发票项目介绍，发票折回，也称发票订正计算，在经济订正计算过程中，集中订正各种发票、发票或证明书的一种方法，一般采用加减计算。 它是加减法在实际工作中的具体应用，能为会订法、会计分析、统订报表提供及时、准确、可靠的基础数字，是财经工作者所需的基本工作，已列入全国会订技能比赛的正式项目。 1、发票的折回是什么？ 单据项目的介绍，单据本分为两部分。 一是订购本式发票，装订在发票左上角，一般用于比赛。 二是活页式，在全国会订技能竞赛中采用。 二、发票种类、发票项目介绍、三、习林提交发票订正计算功能界面说明，两者的区别在于，在测试模式

2、下，系统可以保存最后的成绩，并通过无线模块传送测试成绩，该模式可以用于比赛。 在练习模式下，系统不保存成绩，也不发送成绩，但是可以保存成长历史，该模式仅在练习时使用。 具体内容：发票日常教学要点：坐位正确，指法正确，翻页快准确，眼睛手脑协调，日常教学，日常教学，1、身体自然笔直坐着，双脚与手臂平行，眼屏距离40-50厘米左右。 2 .显示器的位置应在视线以下45度左右。 3、右手手指轻放在规定的标准键上，手腕平整，发票放在键盘下。 日常教育、日常教育、日常教育、日常教育、日常教育、日常教育。、手腕平坦，手指弯曲自然，击键限于指尖，身体的其他部分不要接触桌子或键盘。 击键速度均匀，力量轻，有节奏

3、感，不要用力过度。 输入时稍微抬起手，只有击键的手指伸出键，击键后立即拉门，停留在基准键上。 击键的时候，必须依赖手指和手腕的灵活动作，不能用整个手臂的动作击球。 日常教育，翻页快准确，(1)发票整理，1，脚齐：双手举起发票一侧站在桌腿上。 2、开扇：左手固定发票左上角，右手沿发票边缘轻轻折叠，呈扇形展开，扇形角度约20至25。 3、固定：右手用夹子固定左上角，防止折回时的偏差。 日常教育，翻页快速准确，(2)单据翻页，1，“按”:左手小指，无名指和中指按住单据的左下端。 2、“翻面”:用左手大拇指将发票一页一页翻过来，用食指夹住。 先翻一步，眼比手快，手脑并用，看得快，日常教学，眼手脑协调，

4、左右手协调：左手翻发票时，右手将发票数字直接打入校准机。 眼脑手协调：用左手打开发票时，眼睛快速看上面的数字，大脑同步记住数字，右手连续把这一行的数字敲入校正机。 确认右手没有达到页数，左手已经转到下一页，动作保持顺畅。 日常教育，常规训练，三个阶段：勤奋练习，一定，盲打，先翻一步，先快，常规训练，指法训练，方法一：先练习“4，5，6”的标准键，方法二：打百子：利用习林提机器的校准机能，从1 2 3 4开始。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 99 100，答案是5050。 “触摸式打字”是指手指训练的最高领域，通常的训练、盲训、页面训练、参数训练、发票的反复训练，整理扇面后，用左手按住发票，不看面额，第1页用100张发票做翻转练习，翻转一页看一个数字，翻到下一页看同一行的数字，看规定时间内谁看得更快。 “先一步”是翻开发票的基本要求，包括综合训练、普通训练、方法1 :进行发票修订练习翻开发票。 (能提醒学生是否错了)，方法2 :进入发票订正计算测试进行发票的折回。 “先快点”是日常训练的基本宗旨，选手训练经过一学期的学习和练习，成绩优秀(250分)以上的学生加入集训队。 一、选手选拔，二、训练时间，每天中午1:00-2:30，比赛通知发出后，种子选手全天停课或半天上课，选手训练，一、抗干扰训练。 (在公共