七年级英语上册 Unit 6 Travelling around Asia教案1 （新版）牛津深圳版_第1页
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文档简介

1、环游亚洲课题第六单元环游亚洲课型新词备课时间1期教材分析教学目标1.学生可以掌握新单词的发音和词义。2.学生可以用新单词造新句子。3.培养学生的合作能力教学重点新词的发音和用法：指南，现代，中心，跨，自然教学难点亚洲，传统，观光，方向，桥梁，教学关键让所有的学生都能读单词，并知道新单词的意思教法与学法指导使用一些图片、游戏和ppt教学环节主要教学步骤或内容学生主体活动教师活动设计意图时间分配第一环节复习回顾平移的基本性质，引入课题步骤一：热身。你喜欢旅行吗？你最想去哪个国家？通过回答：这样的问题来谈论他们的朋友。你喜欢旅行吗？你最想去哪个国家？1.展示ppt上的问题，引导学生进入单元的主题，旅

2、行1.激发他们的兴趣，引导他们理解新单词的意思5第二环节观察操作、探索归纳平移的作法新单词。阅读新单词。游戏时间。猜猜是什么第四步：关键词学习。举行一场比赛2.根据音节读新闻单词，并学习如何发音3.玩游戏：在数表中选择一个数字，并回答相关问题，如：说出单词的中文意思，或拼出单词，或用单词造句4.分组学习关键词的用法。指南，现代，跨，自然，外部5.将新单词和ppt上显示的图片配对2.为他们播放新单词的MP3，并引导他们以适当的方式阅读。3准备一个数字游戏，在ppt上展示，并根据他们回答的问题给不同的小组打分。4.展示关键词意思的PPT，让学生用新单词造更多的句子5.检查单词并给他们分组打分2.让

3、学生正确复述单词。3.让他们熟悉新单词的发音和拼写。4.培养学生的合作能力。让不同级别的学生都能参加活动。5.给学生提供展示自己和练习口语能力的机会。20第三环节课堂练习步骤六：练习1.用正确的单词形式填空，如：你可以在问讯处得到一些指南。6.完成表上给出的练习。6.收集学生练习中的错误。6.检查学生的学习情况。10第四环节课时小结第七步你能掌握多少单词？把它们写在你的纸上7.记住你所学的单词，并拼写出来7.给他们一张纸写单词。7.培养学生的自我检查能力。5第五环节课后作业1.命令2.用新单词自己造句或查字典跟着磁带读，然后用音标记住单词3.造句1.命令2 .改正错误加强单词的记忆，看看他们是否能正确使用单词课堂教学

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