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一（2）班 朱颖,第一到三单元整理与复习,拍手游戏,“同学们，我问你，2可以分成1和几？ 朱老师，告诉你，2可以分成1和1。 同学们，我问你，3可以分成1和几？ 朱老师，告诉你，3可以分成1和2。 同学们，我问你，3可以分成2和几？ 朱老师，告诉你，3可以分成2和1。 ”,复习上、下、左、右、前、后。,复习上、下、左、右、前、后。,复习序数和基数。,请出5位同学。 “请同学们看看老师请来了几位同学？” 从左往右数第2位同学是谁？ 从右往左数第2位同学是谁？ 谁的左边是几？谁的右边是几？ 谁在谁的左边，谁在谁的右边？,5的分合,利用请上来的5位同学复习5的分合。 哪边多？哪边多哪边大。 （思考5可不可以将两边分得同样多？） 大角朝大，小角朝小。 大角在前叫大于，小角在前叫小于。,比较大小。,54 35 21,在（）内填上、或者。,5- 4（）5 2+0（）2 3- 3（）0 5+0（）0 3+2（）3,

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