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文档简介
1120各数的认识,解决问题(数数策略),一年级数学,2011年人教版,朔州市第四小学,郭玲芳,一、复习旧知,按要求数数:,从8数到16。,从12数到19。,从20数到14。,从18数到10。,小朋友们,我们已经 学过了哪些数?,小丽和小宇之间有几人?,二、探究新知,你知道了什么?,二、探究新知,“之间”是什么 意思?,二、探究新知,怎样解答?,二、探究新知,第10,第15,第10,第15,小丽和小宇之间有4人。,我来画一画。,简洁、清楚。,“之间”不包括 两头的人。,东东和玲玲之间 有几人?,三、知识运用,第8,第4,有什么要注意的吗?,他今天读了几页?,10、11、12、13、14,三、知识运用,1.,2. 同学们排队跑步。琳琳的前面有4人,后面有6人。,琳琳,前,后,三、知识运用,我来算一算。46111(人),四、 能力提升,通知 9月8日星期一,今天有雨,这个星期六再去 郊游。郊游推迟了几天?,五、课堂作业,作业:第80页练习十八,第5题; 第81页练习十八,第7题、数学游戏。,
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