幼儿园教研组长工作计划

1、幼儿园下半年教研工作修订计划1 .指导思想根据园务工作订划要求，以幼儿园教育指导纲要为标准，指导3-6岁儿童学习与发展指南，旨在提高教师的教育科研水平，坚持理论，结合实际，坚持以人为本的教育思想，开展集体准备，定期进行课题探讨和教育经验交流活动，提高教师的教育技能。 本学期教研工作主要有以下几点2、加强理论学习，提高教师的理论水平教师要勤奋工作，坚持学习，观念要及时转变，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以丰富的教育热情对待孩子。 因此，本学期我们将在目的地定期开展教育科研学习活动和自学，以提高教师的理论水平。1 .积极借阅幼儿教育刊物，学习新的教育理念和新的教育方法，制作理

2、论学习笔记，并学习，学习的理论和自己的教育实践相结合，同时，积极参与本园的参观活动，努力提高自己的教育理论和教学水平。2 .进一步学习3-6岁儿童学习与发展指南，对指南深入学习贯彻，积极探索，切实扎实。 积极参加教师的再教育。3 .注重业务培养，提高保教质量1 .本学期，我们将实行新的保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园的保教工作。 新制度的目标是关注幼儿一天生活中的各个生活步骤、集中教育活动、游戏教育活动以及保育员的学习和日常工作例行程序。 幼儿园通过这种常规制度的指导，希望大家重视落实一天保教规范，重视提高教育教学能力，重视幼儿游戏教学，让幼儿园保教工作真正扎实。按照修订计划实行保教管理。

3、 结合保教一线的具体问题，经常深入一线，参观活动，及时有效地实施保教管理，讨论教学过程、一天保教活动，提出适当的意见和建议。 切实为保教第一线服务。2 .本段，根据本班的实际情况科学合理地制定各种修订计划。 本学期每周五提交纸周修订图，每月27日提交各种纸修订图(反省、观察记录、外出学习记录等)，协调及时发现问题，及时解决问题，进行规范和指导。四、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1 .讨论是调动教师自主参与培训的重要形式，建立教研活动制度，为各人提供充分的思想、观点表达机会，可以在思想和观念不断交流的过程中提高。 本学期我们采取的讨论方式如下。(1)按学年分别研究。 教研长发挥模范领导作用

4、，提高教研实效，本学期教研重点放在新教材、区域活动、指南探讨解读、等主题教育活动等，提出教育活动中出现的问题，大家互相讨论，找到解决办法，及时积累(审查)资料，避开今后教育的走向，达到更多的成果。(2)集中研究。 稳步推进“星期二教研日”和“每听必评”两个制度。 利用中坚教师的模范作用，以配对皮带教育的形式，用旧皮带新方法帮助新教师快速成长。2 .创设环境必须为教育教育服务。 地区环境根据幼儿智力发展的需要，划时代、目的性、阶段性地投入游戏材料，提高地区游戏活动水平，本学期也开展环境创设比赛。3 .不断反省，善于总结。 反思是教师自我提升的有效形式，在幼儿一天的活动中，教师认真组织幼儿深入观察

5、和分析幼儿一天生活中的行为和反应，并不断调整修订，改善教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。四、要以服务家长为宗旨，落实家长工作1、开学初各级精心修订监护人园地布局，美观新颖，题材多样。 根据本班幼儿的实际情况，立即填写家联系手册。 本学期计划举办家长座谈会给家长设置半天开放一次活动的“园长职位”，积极采取家长好建议的电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动的各级每月更换一次家长园地，掌握家长自己孩子的状况和园内工作的2 .继续由家长为幼儿制作足够数量的体育玩具，开展多种体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参与体育活动的兴趣。3 .本学期期末进行了两次家长问卷调查，找出我们工作的不足和优势，为更好的孩子提供服务。 下个月的计划九月：1 .关于户外音乐和内容形式的选择2、学年小组主题通研、主题二通研、3、年级小组的集体研修4、家长会材料的探讨五、区域活动展示评价10月1、学年小组主题三方研、集体研修2、教学高手教师讲解、研究、评价教学3、家长开放日计划讨论、父子运动会计划讨论4，指南解密5、外出学习报告(暂定)十一月：1、园内普听讲、评价课2、“亲子运动会”的经验交流3、学年小组主题四路研、集体研修4 .关于美罗可儿创造美术活动中不同材料活动的开展(如水粉、水墨、剪纸等)五、区域活动经验交流十二月：1、年级小组主题五通研、集体准备2、庆元旦活动。