幼儿园教研活动记录表

1、幼儿园教授和研究活动记录时间第二个星期三下午地点培训内容如何提高家长工作的实际情况效率？教师办公室主持人必须参加学员所有幼儿教师教书研究过分成记忆录音第一，主持人：幼儿园教育指导纲要（试行）指出：“家庭是幼儿园重要的伙伴，应该根据尊重、平等、合作的原则争取父母的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。”家庭共同教育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要组成部分，孩子能茁壮成长也是老师、家长的共同愿望。但是，由于老师和家长之间的教育观念、思维的观点不同，经常会发生矛盾和冲突，作为领导者，我们可以收到家长对幼儿园工作的不满，老师也不想家长对你们的工作提出不满。如何解决家长的批评和抱

2、怨可以说是一门艺术。家长工作做得好，我们可以用较少的努力取得两倍的效果。家长对我们工作的支持和理解可以为我们做好积极的宣传。也就是说，幼儿园社会效果和经济效益将会提高。在实际工作中，老师有很好的经验，有些老师可能会困惑，今天我们要求“如何结合实际工作来提高父母工作的效果？”“牙齿问题谈论自己的想法和方法。二、教师交流、讨论王伟老师：背叛的莱老师是去我们花园渡边杏半年的新老师，但是家长迟早可以接的时间，积极大胆地与家长交流，比较细致地反映了幼儿的郑源成果，受到了父母的称赞。刘继联老师：在与家长交流的时候，要渡边杏说得太直接，要有艺术性，以家长不能接受的方式将孩子的不足传达给父母，首先要说好地方，

3、说不足之处。主持人：意思是和家长沟通交流的时候要掌握“道”。要把家长当成朋友、伙伴，太随便了，渡边杏。交流时，语言以建设性的意见方式向家长提出。以为和家长很熟，所以说话太随便，引起家长的误会或不快，就可以渡边杏了。(大卫亚设，美国电视电视剧)朱艳妍老师：在一行史上，每个孩子的表现都不一样。即使是同一个孩子，行为也不一样。孩子特别不一致，有时又一次，又一次犯类似的错误的时候，要以老师、有时“暂时隔离”或严厉批评的方式教育孩子，父母来接孩子的时候，要为老师、积极主动而努力。马明河老师：在家长工作中，我经常使用的是电话沟通、意见更换、回家访问方式。我们家像幼儿园一样，有全班孩子的家长联系电话。因为我

4、们带着老师班准备半天，准备上课，自己工作时间里孩子发生了什么事，作为当事人最清楚。老师换班的时候也可以招供，但不能比自己亲自向家长说明更好。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)所以我经常利用晚上的时间与家长沟通、通话或发信息。对于生病的孩子，除了通过电话问候的形式外，还与班老师一起利用双休娜范胡适去家里或医院慰问，进行主动及时的交流。主持人老师寻找的家长的工作态度和方式值得我们学习。不愿意向一些老师，尤其是新老师，尤其是家长发表自己的电话，可能是害怕与家长沟通。事实上，沟通是建立家、家长、教师之间伙伴关系的重要方法，沟通反映尊重，理解，出席公休日病假/私人假期/康桥幼儿园教授和研究活动记录教书研究

5、过分成记忆录音支持。但是有效的沟通首先是心灵和心灵的沟通。不取决于形式，而取决于真相。老师的议论：事实上，各种家长的工作方式都进行了尝试和体验，但是每个人的方式都略有不同，很偏重。主持人：在实际工作中，我们有很多老师很好的工作经验。值得我们学习。(大卫亚设，美国电视电视剧，工作)老师们不要害怕面对父母，不要害怕父母找我们，要扩大医生沟通渠道，公开老师电话或姐姐，让父母知道我们的医生沟通方式，并愿意和我们沟通。这样才能及时解决发生或存在的误会，及时做好我们的工作，到位，做得更好。如果所有的误会和矛盾都在班级底层解决，家长不会对我们的领导人提出不满。届时，当我们接到家长的电话或接待家长的时候听到的

6、将不是称赞，而是称赞。朱艳妍老师：真心把家长当作朋友，向家长如实反映孩子的郑源情况，不虚伪，家长会理解的。王伟老师：我认为对家长来说最重要的是积极诚实。每天早晨我在幼儿园正门接待家长和儿童。家长把孩子送到我手里的时候，我不仅会热情主动的问候，还会过去牵着孩子的手，让他们得到心理上的满足，还会详细询问早晨检查有哪些特殊的孩子家长前一天在家的情况，如果孩子在花园里的情况不好，我会及时和他们联系，让他们来接孩子。(威廉莎士比亚，泰晤士报，家庭) (威廉莎士比亚，小王子)和两天来幼儿园渡边杏的孩子们，请及时打电话问候。特别是，幼儿园，例如秋季巡回、庆祝活动、发放纪念品等重要的团体活动时，我会通知那些孩

7、子的父母，建议在孩子情况不太严重的情况下把孩子送去幼儿园，让他们参加团体活动，家长们会非常感谢，理解和支持我们的工作。Mamingxia 1:我认为家长应该医生沟通和服务并行，与家密切联系，细心、热情、耐心，及时理解家长的需要和建议，及时解决发现存在的问题。家长会很满意。例如：昨天上午，我们班儿童家庭的左手无名指肿胀，前一天下午，得知自己不小心撞到了另一个孩子的凳子上，我立即吃药了。中午吃饭的时候，我观察到他的手指肿不但没有消退，而且更肿了。我给他吃饭，看了健康医生、健康医生后，我们决定带他去医院拍摄，拍摄结果只是扭伤了骨头，没有受伤，但我们交换了内心的平静。下午家长来接孩子的时候，知道了牙齿

8、的事，非常感谢。我们把事情处理得很好，直到家长没有发现情况，家长很满意。(大卫亚设，美国电视电视剧)主持人：这种情况也经常遇到。如果你主动对待孩子，细心，耐心，和父母沟通，父母一定能理解我们的工作。(大卫亚设，美国电视电视剧)王氯化老师1:不是因为生病，而是因为感情，如果有孩子渡边杏来幼儿园，我打电话问父母的时候一定要让孩子接电话。我必须亲自和孩子沟通，查明原因。牙齿店家长也支持我的工作。(大卫亚设，美国电视电视剧)王氯化老师2:我除了早晚利用接送时间与家长交流外，还和班主任一起去幼儿家拜访家。幼儿的家庭访问可以理解幼儿的生活习惯和生活环境，家长对幼儿的关心和教育程度，可以找到最好的家庭共同教

9、学法方法。访问生病的幼儿会让家长和孩子感受到幼儿园及老师的关心，得到父母的更多支持。此外，我们还通过房屋联络手册实现了提高房屋联络公教的目标。从上个学期开始，我们班结合自己班级的特点，制作了家园联系手册，每半个月分发一次，家长，尤其是工作繁忙，没有时间利用接送时间和老师沟通的家长，能够及时了解婴儿在花园里做什么活动，婴儿学习的进度，婴儿的郑源表现等，受到父母的欢迎和支持。王伟：做好家长的工作不容易。现在和家长交流的时候，尽量做两件事。1.主动真实。每天仔细观察婴儿的郑源表现，积极地与他们的多种茄子表现、发生的事情、家长交流，让父母觉得你关心他的孩子，态度真诚。康桥幼儿园教授和研究活动记录教书研

10、究过分成记忆录音绝对可以渡边杏让家长认为你是敷衍了事。2.和家长交流的时候尽量产生共鸣。凡事从不同的角度看，可能会有不同的看法。也许从老师的角度来看，我们有自己的想法，但是家长对你的看法不一定同意，所以我可以代替处身考虑家长，改变角度，站在家长的位置考虑问题。这样才能与家长产生共鸣，家长也能老师感受到真心。但是，我参加工作的时间比较短，经验少，有时不能做好家长工作。特别是如果接受新的班级、新的幼儿，怎样才能更快地与家长沟通、沟通，我将老师向大家学习。王艳华老师：我认为引导家长的互动很重要。我们可以充分关注老师班的家长，关注家长的经验，根据育儿观、子女情况、文化素质等，将家长的经验有机地结合起来

11、，为了交流不好的家长，我们可以向他介绍别人的好经验，通过反亲子活动与其他家长互动，敦促他们积极参与他们的交流和幼儿园活动。因为家长间的见面时间也不多，接机时间也只能看到部分家长，接机时间紧迫，根本没有时间进行徐璐交流，根据对老师家长的理解，有些可以徐璐介绍认识，他们可以采取徐璐警，用子女引导子女，家长感染家长，弥补优点，达到良好的育儿效果。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，他的家庭) (威廉莎士比亚)第三，老师的混乱：刘老师：家长的事没有固定的模式。每个老师都有做家长工作的方法和经验。对家长的事也有我的认识和经验。但是幼儿园带孩子进来后，毫不拖延地躲在暗处看的家长，不知道该怎么办。我们班的孩子已经是大

12、班了，不是新住院的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭) (威廉莎士比亚，小王子，家庭)我也主动和家长沟通过，我想通过牙齿方法让家长更好地了解孩子的郑源情况，消除家长不能安心的心理，但效果不大，这种现象还是偶尔发生的，我不知道如何给牙齿家长工作。马明河老师：我幼儿园工作的时间只有半年，最困惑的事情是与家长沟通，有时我觉得自己不得不。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视电视剧，家庭)有时，父母也会如实地反映孩子在花园里的情况。(。例如幼儿吵架、吃饭慢、行为习惯等问题，部分家长有些不满，很难理解。有些家长既然把孩子送到了幼儿园，就认为所有的问题都将在老师分明天发生，所以有时会请求家长

13、的协助，有些家长不太理解。四、主持人摘要：感谢您积极交流自己的经验和经验。另外，感谢您大胆提出自己的困惑。由于时间关系，我们这样热烈的讨论场面不得不中断。(David aser，Northern Exposure，美国电视电视剧，时间)老师们留下的困惑问题就是我们的下一个讨论论题。没有发言的老师，请以书面形式写下自己的经历，在星期五下班前转达给本人。(大卫亚设，美国电视电视剧，发言)通过今天的讨论，我们相信可以形成以下共识。做好家长的工作不难。只要老师的热情先行，主动带头，就要改变主意，用心做好角色切换工作。耐心地听，注意皮鞋医生沟通的技巧。徐璐根据不同类型的家长，要准确地找到医生沟通的入口。

14、要及时和家长沟通。所有家长工作的关键是“沟通从心开始”！在工作中，我们以理解、沟通、改变位置为基础，一定会取得好的效果。最后，我相信，通过我们大家的努力，不断提高家长工作的艺术性和实效性，一定能全面提高我们郑源保教工作的质量，提高我们园林的知名度。以下教授和研究内容预告如下：如何客观地反映孩子学期的郑源成果，写好幼儿评论？希望老师们准备好自行讨论发言提纲。康桥幼儿园教授和研究活动记录时间第四周星期三下午地点培训内容1.讨论“11”活动2.最近的工作组织教师办公室主持人分类帐：寻找雪香必须参加学员所有幼儿教师教书研究过分成记忆录音首先，讨论幼儿园“11”庆祝活动。a)确定专题主持人：开学初，我们

15、的教授和研究计划以及上周的工作都分配给了大家。请考虑我们花园的“11”活动形式和内容。请今天发表大家的意见，确定我们的活动，以便进行统一的部署工作。(大卫亚设，美国电视电视剧)大家达成了协议：结合我们花园的“11-5”计划课题幼儿教育课题，确定了“文明小天使”的主题。愉快经“11”！b)活动时间：九月二十六日星期一上午3)内容，形式：围绕教育内容开发的形式可以是多种多样的。形式已经确定，但内容的每一半都将确定。学期班：三周班大课：情境表演中：谢谢你的心小班：音乐状况剧4)主持人：寻找老师，马老师(大家推荐，活泼，大方，大胆的高级教师，温柔优雅的新老师，新旧搭配，新人尝试，也许是最好的伙伴)5)

16、大纲安排：开场舞蹈3354中期快乐的一天开始了压轴节目：中期感恩的心二、最近工作的组织：1.幼儿拉体操比赛的准备与合作：分工合作后老师：服装制作(包括布料选择、风格确定)吴老师：花球生产杜老师：继续做好排练。2.在大班部分，请做好刘源学期的班级登记工作。出席公休日病假/私人假期/康桥幼儿园教授和研究活动记录时间第六周星期二下午地点培训内容1.学习、讨论和采用幼儿园教授和研究工作计划。2.讨论大规模社会活动教育节目爱心手语教师办公室主持人分类帐：寻找雪香必须参加学员所有幼儿教师教书研究过分成记忆录音第一，学习、讨论和采纳幼儿园教授和研究工作计划。a)基本情况分析1.优点分析2.反思上学期工作需要

17、加强和改善的地方b)指导意识形态(略)c)工作点：1.加强师资队伍建设和原有训练力，提高教师的思想和专业素质，创造优秀的东西质量服务思想、优秀教育素质、创新学习精神的团队。2.加强教育教学的日常管理，调整教育教学工作的思路和方式，促进教学质量的提高。3.深化课题研究，曹征和修改，完善教授和研究系统，加强原教授和特色教育实践研究，提高教授和教育的实效性。4.创造性地履行家长工作。加强宣传和家长工作管理，树立中山西欧的新形象。d)具体工作措施和内容(略)v)特定工作组织(略)1.一般业务组织(略)2.每月工作组织(略)幼儿园教授和研究工作计划培训讨论摘要1.所有教师都可以提高认真、协商、互动、“以人为本”、幼儿园保教的质量对原则和精神、幼儿园研究工作计划进行了有效的学习和讨论，计划基本上得到了大家的一致通过。老师们也提出了修改意见。在原计划中，本学期家长工作的创新方面，业务院长考虑了两种茄子方法。1)家长自主半天活动开放：每月月末星期四，家长经常向家长开放半天活动，家长朋友们根据自己的时间幼儿园某班观看教师牙齿组织的半天活动。这个学期将举行家长自主开放半天的活动，增进家长对我们工作的理解和支持。故乡的联谊活动。每月按分班组织家长、教师联谊活动，每周二