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文档简介
1、,栏杆 泉白如玉,清澈见底 赏心悦目,西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸金鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。,联系上下文理解词语。,罢了 境界 绣花 厂徽 聋哑人,一丝不苟 融为一体 工笔细描 挥笔速写,融为一体 工笔细描 挥笔速写,一丝不苟,马虎,一点也不,抓住关键字理解词语。,罢了 境界 绣花 厂徽 聋哑人,一丝不苟 融为一体 工笔细描 挥笔速写,课文中作者对青年的评价前后发生了一些变化，请你默读课文找一找。,抓住线索概括
2、课文。,他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。,说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。,特殊含义,默读青年看鱼、画鱼部分，抓住描写方法、关键词等进行分析，并批注感受。,白发苍苍的老人（动作或神态） 说：“ ” 年轻的阿姨 赞叹道：“ ” 外国的游客也挤了过来， 说：“ ”,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。,直接描写、侧面烘托相结合,他好像和游鱼已经融为一体了。,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,我挤过去一看，原来那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下了，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,微,说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且
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