六年级知识点总结

1、六年级知识点总结第一单元1. some和any的分析：同一点：两者都可以修饰名次。 也可以修饰名词区别在于： some常用于句子，any常用于句子，any常用于句子。注：如果some用于疑问句，则表示希望得到建议、请求或对方的正面回答。any用于肯定句，意思是“任意一方”。2. be ready to do sth做好了做某事的准备三.为.做好准备4. learn to do sth学会了做什么5. want to do sth想做什么？6 .教导某人做某事(教师)7 .为某人买些东西。8. each other彼此彼此9 .哈佛云游乐的乐趣(哈佛云东)10. football player足

2、球运动员11. heavy很重-灯很轻接球，接球，接球。 投球13 .易于easy -难以difficult动词原形-变-过去式： buy-bought do-did hit-hit teach-taught think-thought is/am-wascan -酷睿万能播放万能运行万能网导航代码-按出口硬盘warebuyboughthavehadware(1)动词一般为过去时，表示过去发生的be用was或were、have、has用bad； 谓语动词的过去式，把过去的时间作为标志的一般动词加-ed，特殊情况硬记录。 否定句很简单，主语后面加上didnt。疑问句也不难。 did放在主语前面。

3、谓语前面有did时，谓语动词需要复原。如果动词是was，were，否定的话就添加not。(2)一般来说过去并不难，表示过去的动作、状态觉心间。 动词用过去式，时间状的句子必须站在最后。 否定句很简单，didnt站在动词原形前面，其他部分不变。 一般疑问句也变了，did放在句子的前面，谓语动词是原形，其他的部分依次成立。 特殊疑问句也很简单，在疑问句中加入一般疑问句记住心间。15. ask问题answer的回答16. give sb sth给予某人某事17. here they are他们在这里18 .在运动场上看watch a football game足球比赛20.hisfavourites

4、easonisspring.=helikesspingbest21. play球类名词play basketball打篮球乐器类名词play the piano天琴play棋牌类名词play cards扑克牌让我们做lets动词的原形，成为祈祷文。让某人看到什么东西。(笑声)指示代词：(近) this这些(远) that这些(远) those哪些try to do sth会竭尽全力去做某事try doing sth会尝试做某事havy a try会尝试做的。26. heavy重，大3354灯轻27. hard难易于easy做的be easy to do sth很容易做某事28. hit sb

5、in the部位碰到某人的部位现在变成分词双写的是3360 hit-hitting put-putting sit-sitting swim-swimmingshop-shopping run-running从某人那里买东西，从那里买东西。31. ask sb for sth要求某人做某事ask sb to do sth要求某人做某事。32. play with 一起玩/打第二单元健康和强健的be good for sb是利益/有利益的want to be是.最后的网络想在上周成为six times回how often。 good work以怎样的频率做的have breakfast吃早饭呢2. once一次twice二次其他使用“基数词times”。 三次是树时间，光纤时间健康的名词.健康洗手洗手早餐后早餐前before breakfast早餐前brush teeth刷牙five times a w