四年级语文上册第六组23.卡罗纳课件.ppt

1、,一个只读小学三年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭红了，连两腿也站不稳，好像他自己也大病了一场似的。他万分伤心。,故事,23 卡罗纳,爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都是具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后，轰动了意大利文坛，先后被译

2、成许多种文字，在世界各国广流传。,好书推荐,爱的教育是意大利作家亚米契斯的作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。朱光潜、丰子恺等学者曾将此书作为当时立达学园的重点读物。1986年被联合国教科文组织列入具有代表性的欧洲系列丛书中。1994年被列入世界儿童文学最高奖国际安徒生奖青少年必读书目之中。2001年被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目。,课文讲述了卡罗纳失去母亲后的一件什么事呢？请同学们自由读读课文，注意读准字音，读通课文。,我会读：,厉害 怜悯 叮咛 怀抱 端详 号啕大哭 恍然大悟 遭到不幸 目不转睛 屏息凝神

3、俯下身来 千叮咛万嘱咐,mn,to,f,nng,zo,课文讲述了卡罗纳失去母亲后的一件什么事呢？,课文讲述了卡罗纳失去母亲后,非常悲痛，身边的老师、同学真诚地理解他，热情地安慰他，默默地关爱他的故事。,请你默读课文，想一想卡罗纳失去了母亲,心情是怎样的？从哪些地方看出来,用横线画出来。对遭遇到不幸的卡罗纳,大家是怎么做的,用波浪线画出来。,卡罗纳失去了母亲,心情是怎样的?,1.他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 2.卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。 3.卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 4.过了一会儿，我

4、发现卡罗纳独自站在一旁端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,不幸,面色灰白哭红双眼 走进教室放声大哭 看到插图号啕大哭 端详同学神情悲哀,悲伤过度 往日回忆 触景生情 悲从中来,失去母爱,对遭遇到不幸的卡罗纳,大家是怎么 做的？,昨天上午，我们刚走进教室，老师对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”,今天，可怜的卡罗纳来到学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病一场似的。我心里不由得泛起一阵同情

5、和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。,卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强呦！”,放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。,我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,我恍然大悟，没去拉母亲的手， 却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回 家。,思考,但卡罗纳又是幸福的，为什么？ 你从中受到了什么启发？,幸福,老师对大家说：“” 同情怜悯屏息凝神 老师拥抱、安慰卡罗纳 老师暗示同学关切 母亲推“我”“我”恍然大悟,知道关心同学 不知如何表达 学会表达关爱,众人关爱,“我”学会如何关爱他人的过程,心灵之语,面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传