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文档简介

1、首先,填空(每个空格1分,共20分)1.和声的功能是调节气流,气流是发音的共鸣体。2.中国普通话发音时,舌尖和舌头会形成障碍。3.普通话发音的关键价值在于。4.从功能上看,“沙发”是一个语素。5.指出下列复合词的构成方式:解放、香烟和嫉妒。6.成语“叶公龙浩”是用下列方法构成的。7.指出下列词语的词类:慷慨、有力、朴实。8.“看,风掀起了许多巨浪,把它们冲到了悬崖上,把这些大块的玉石变成了灰尘和水滴。”这个句子使用了修辞格,修辞格的综合应用是。9.复调词“罗”的发音为“落枕”和“丢三丢四”。10.形声字“是”在形旁,在音旁。第二,多项选择题(每题2分,共20分)1.只有下列音节的韵母是相同的。

2、袁涓栾子思C.bi ni ti D.quan安祖元2.复合词“眼热”的结构模式是。A.陈述b .并列c .限制d .支配3.句子组中单词的音节匹配恰当。A.我们真的应该做出巨大的贡献。这种植物的名称很多,据初步统计至少有十种C.我们走在浦江两岸,看着成千上万的灯光。这种应试教育导致了学生的高分低能4.下列单词只是同义词。A.快乐-高级b .撤退-隐藏c .典型-大型d .行走-脚步5.只有下列几组词都是名词。A.过去,未来,现在C.理想、方便和咨询历史、历史和经验6.“大森林里的孩子”是第一层的一句话。A.补语短语b .方位短语c .介词短语d .中心短语7.下列句子中只有组句是复合句。A.领

3、导人正试图解决这些问题。不管是谁,他们都必须遵守法律C.因为下雨,星期天的郊游取消了。因为之前的情况未知,他们不得不返回自己的岗位8.这棵树有一万英尺高,根有九千英尺长。这个句子使用修辞格。A.比较隐喻,双重夸张,平行和等级,类比和双关9.小说、诗歌和戏剧属于。A.交易风格政治风格科学风格文学风格10.“群山遮住了白色的太阳,海洋耗尽了金色的河流。”这是一个句子。A.长句,否定句,松散句,整句第三,综合分析题(共20分)1.用汉语拼音记下下面的诗(10分)床又亮又亮,这被怀疑是地上的霜。抬头看明月,低头想故乡。2.分析下列多义短语的结构层次。(6分)我找到了小王叔叔3.根据需要改变句型(4分)

4、(1)海水是蓝色的,海滩是白色的,空气是新鲜的,所以它是一个疗养的好地方。(变成一个完整的句子)(2)爆炸很快被我们堵住了。(成为主动句)四、简答题(每题5分,共20分)1.单音节词对应简单的词吗?为什么?2.代词“我们”和“我们”之间有什么异同?3.用例子说明隐喻的要素。4.用例子说明汉字部首组合的方法。得分标记人第五,改正错误(每题5分,共20分)1.纠正下面拼错的音节。(1)绣球,(2)安泉,(3)弯下腰(4)两安(海峡两岸)(5)鲁居(旅居)2.纠正下列句子中不恰当的单词。因为他熬了一整夜,他的眼睛布满了血丝。(2)毒贩走进了我们公安战士设下的陷阱。(3)经过协商,我们全家同意了。在世

5、界杯决战的那天,街上没有人。他说话和行动都很武断,我们都很钦佩他。3.从语法角度修改下列句子。(1)为了培养每个人的写作水平,我们举办了这个补习班。我以为今天不会下雨,但是下雨了。(3)相比之下,劳动人民更聪明。不管天气多热,他们仍然坚持锻炼。他不仅喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。4看着它为自己所用,你会展现出你的本来面目茶中毒的生物偶尔会哭。参考答案首先,填空(每个空格1分,共20分)1.口腔。鼻腔。2.上牙后部。3、51 .4.形成单词。5.坐标。有限(有偏见)。声明。6.主语和谓语。7.形容词。副词。名词。8、类比(拟人)。隐喻(转喻)。申请。老挝.洛杉矶.10.看吧。展示。第二,多项选择题(每

6、题2分,共20分)1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 6、D 7、D 8、B 9、D 10、D第三,综合分析题(共20分)1.用汉语拼音记下下面的诗(10分,每2个单词记1分)庄钱明岳光,伊势殇帝双。菊头王岳明,地头古耜巷。2.分析下列多义短语的结构层次(6分,每次分析3分)A.找到王叔叔 (嘉宾) (嘉宾) (中心) (平价)3.根据需要改变句型(每题2分,共4分)(1)海水是蓝色的,海滩是白色的,空气是新鲜的,所以它是一个疗养的好地方。我们很快阻止了爆炸。四、简答题(每题5分,共20分)1.简单的词不一定是单音节词。(1)单音节词是从结构角度出发的,单音节词是从语音角度出发的。由于分割

7、角度不同,它们之间没有对应关系。(4分)2.“我们”可能包括也可能不包括听者。(3分)“我们”主要用于英语口语,它指的是说话者和听话者。3.隐喻由四个要素组成:本体、载体、隐喻和相似性。(3分)如: (例如2分)4.汉字有三种组合:左右、上下、内外。(3分)例如: (例如2分)第五,纠正错误问题(20分)1、秀秋袁泉万瑶良安路2.(1)将“蘸”改为“布”。(2)将“陷阱”改为“埋伏”。(3)“协商”改为“讨论”。(4)删除“空街道”。“吴”改为“郭”。3.(1)“培养”改为“提高”。(2)“果然”改为“难以置信”。(3)变“智”为“智”。(4)“不管”改为“尽管”。(5)将“他”移至“不只是”

8、。4.“肚子”这个词被改成了“头脑”。将“必须”改为“完成”。将“茶”改为“茶”。将“暗”改为“软”。将“甚至”改为“角落”。自测题(一)首先,填空(每个空格1分,共20分)1.语音有四个要素:音高、强度、长度和音色,例如,“不要大声说话”,其中“高”表示_ _ _ _ _ _ _ _ _。2.从结尾来看,韵母可以分为四类。例如,音节“中”的韵母是_ _ _ _ _ _ _ _ _。3.推广_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是中国的一项长期政策,也是一项非常有意义的工作。4.从内部结构成分来看,词语可以分为两类,例如,“窈窕”、“雷达”和“唉”都是_

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.指出下列复合词的结构:鼓手_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。6.指出下列词语的词性:应是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7

10、.从结构和功能的角度来看,“喜欢学习”这个短语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.从语气和结构上看,“明天我请你去看电影”这句话是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.“书籍是攀登高峰的梯子,打开无知之门的钥匙,是通向成功彼岸的桥梁。”这个句子使用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的修辞格。10.从修辞的角度来看,句型可以分为不同的类别

11、,例如,“你看到一页船,你被风暴所困扰”,即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二,选择题(每个小问题2分,共20分)注意:每个问题只有一个正确答案。请在问题的横线上填写正确答案的字母编号。1.节日的街道上挤满了看热闹的人。如果你想强调人多,_ _ _ _ _ _应该强调。A.b .活泼的人C.挤满2.同义词“事物和事件”的区别是_ _ _ _ _。A.不同的应用对象C.不同的范围和不同的搭配功能3.句子中的同一

12、个音节搭配不当。A.数以百万计的灯使天空中的银河失去了颜色,使湖水变得清澈明亮。B.天山鹅毛大雪的头,正对着戈壁沙尘暴。我可以自豪的是他说我没有浪费时间。D.哨兵冲进来报告了敌人进入村庄的消息。4.多义词在一个句子中通常只有一个意思,例如,“他是个死脑筋,不能灵活变通。”其中“死亡”意味着_ _ _ _ _ _ _ _。A.失去你的生命。达到极限C.不可调和的,固定的,僵硬的5.下列单词中只有_ _ _ _ _ _与“强度”有相同的词性。A.导出窗口关闭。b .现在、现在和未来C.战争和战斗会立刻打败d6.“我们应该尽力解决前任领导人留下的问题”是_ _ _ _ _的一句话。A.谓语和补语谓语

13、C.连续谓语d .主谓谓语7.“他们的经济损失比预期的要严重得多,而今年的干旱确实太严重了。”这句话是_ _ _ _ _ _ _ _。A.转折复句b .因果复句C.让步复句8.下列句子都使用隐喻,其中_ _ _ _ _ _ _ _是转喻。A.田野里的油菜花像黄金一样黄灿灿。B.李像雪一样白,雪花随风飘落,树木银白色。C.桃花像日出,红绸缎和火焰。天空中的云有时像飞奔的马,有时像骆驼。9.“不要吹嘘富人的家庭很富有,富人的心比蛇毒好。池塘里的鱼也死了,路过的绿树也死了。”这个句子使用了_ _ _ _ _ _ _ _。A.类比b .转喻C.双关语:夸大10.武陵穿入细浪,乌蒙磅走泥球.对这句话的分

14、析,_ _ _ _ _ _是正确的。A.双重应用箔B.双重应用类比C.双重双关语D.隐喻的双重应用第三,综合分析题(共20分)1.用汉语拼音记下下面的诗(10分)床又亮又亮,这被怀疑是地上的霜。抬头看明月,低头想故乡。2.分析下列多义短语的结构层次(6分)我找到了小王叔叔3.根据需要改变句型(4分)(1)海小而蓝,沙滩洁白,空气清新,是修身养性的好地方。(变成一个完整的句子)(2)爆炸很快被我们堵住了。(成为主动句)第四,简答题(每个小问题5分,共20分)1.举例说明基本词汇的产出特征。2.“他把地板打扫干净”和“他把地板打扫干净”这两个句子有什么区别?3.修辞应该遵循的基本原则是什么?4.举

15、例说明组合字符的构造。第五,纠正错误问题(每个小问题5分,共20分)1.请纠正下列音节的拼写错误。(1)武昂子(徒劳)(2)云东(运动)元秋(寻求帮助)堆居(例如)锥子2.纠正下列句子中使用的不恰当的词。你妈妈过去经常帮我。(2)红旗卷起,在风中展开,飘动。这种掠夺性的捕鱼方法几乎把那里的鱼都吃光了。她被敌人打得遍体鳞伤,仍然没有屈服。小王和我是同班同学和好朋友。我们每天都要看着对方。3.纠正下列句子中的语法错误。(1)为了进一步培养员工的计算机水平,适应需要,我们举办了暑期培训班。我原以为他考试考得不好,但我没想到他会考得好并得a(3)从观众的热烈掌声和欢呼声中,我几乎激动得哭了。不管我赢得

16、了奖牌,我都不高兴,因为我的目标是赢得奥运会金牌。李小可不仅被一所大学录取,而且还是北京的一所名牌大学。4.请纠正下列习语中的任何错别字。情况越来越糟了。珍惜一切。等一只兔子,打碎玻璃滥用印象和报酬看着原来的形状会被火中的栗子相形见绌传播这个词,保持好的工作,这是名副其实的中央广播电视大学2000-2001学年第一学期期末补考秘书与新闻专业000年级上学期简明现代汉语测试答案和评分标准(供参考)2001年3月首先,填空(每个空格1分,共20分)1.声音强度2.闭上你的嘴,进入决赛3.普通话4.简单的词语5.附属的限制性支配6.动词名词(动词)代词7.谓语和宾语的动词性8.陈述句与陈述句相连9.

17、运用排比隐喻10.短句和分散句第二,多项选择题(每个小问题20分)1.D 2。C 3。A 4。D 5。B6.D 7。B 8。B 9。D 10。D第三,综合分析题(共20分)1.请注意下列诗歌的汉语拼音(本题10分,每个音节的音系转错0.5分)庄钱明岳光,伊势殇帝双。菊头王岳明,地头古耜巷。2.分析下列多义短语的结构层次(本主题6分,每次分析3分)(略)3.根据需要改变句型(每个小问题2分,共4分)(1)海水是蓝色的,海滩是白色的,空气是新鲜的,所以它是一个疗养的好地方。我们很快阻止了爆炸。第四,简答题(每个小问题5分,共20分)1.基本词的生产力是指基本词可以作为构词材料,具有很强的构词能力。一些基本单词可以和其他成分组成几十个单词;例如,“山,水”可以形成诸如“山和河流,山峰,河流,河流,山脉,水平,水流”的单词。2.短语“他扫地很干净”是指他经常扫地,并且擅长打扫。“他把地板打扫得很干净

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