《鲁滨孙漂流记》阅读指导课.ppt

1、义务教育课程标准实验教材人民教育版小学语文第六册第二册(英文)笛福，广东省东莞市虎门镇小街角小学张辛苑，英国作家笛福(16601731)。1660年出生于一个商人家庭，他于1731年4月26日在贫困中死去。早年，他以写政治文章和讽刺诗，反对封建专制，提倡发展资本主义工商业而闻名。晚年，他开始出版海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。代表作鲁滨逊漂流记体现了资产阶级崛起时期“个人自由”的精神，充分发挥个人才能，勇于冒险。其他的小说，如纪念辛格尔顿摩尔弗兰德斯杰克上尉，也很受读者欢迎。鲁滨逊漂流记是笛福写的第一部小说，笛福已近60岁，他受到了当时一个真实故事的启发。1704年，苏格兰水手塞尔科克在海

2、上与船长争吵，被船长遗弃在一个荒岛上。四年后，他被营救到英国。塞尔扣克在这个荒岛上没有做出任何值得称赞的英雄事迹。然而，笛福塑造的鲁滨逊却是一个全新的人，成为当时人们心目中的英雄。这部小说一经出版，立即在全世界引起了轰动。有人把它拍成了电影，有人把它拍成了漫画书，它成为了世界上影响儿童生活的十大名著之一。走近“鲁滨逊”:说说你对“鲁滨逊”的初步印象：请用简洁的语言概括一下主要内容：这篇文章讲述的是一个名叫鲁滨逊的英国人在一次航行中，翻船漂流到一个荒岛上，克服了各种困难，历尽艰辛，活了20多年，最后获救回到英国，遇到了什么困难？他是如何克服的？请根据你的阅读知识谈谈他遇到的困难以及克服这些困难的

3、方法。来解决“生存”的问题。在海边搭起帐篷寻求帮助。以及“吃”的困难，在森林里打猎，在海边钓鱼，养山羊和种植自己的食物。释放“孤独”:救了一个被同伴追赶的野人，并给他取名为“星期五”。经过教育，野蛮人成了他的好帮手。在原著中，有许多地方是引人入胜的。请找出文章中的妙笔，与大家分享。我希望世界上所有的人都能从我最不幸的处境中学到一课，那就是，在最不幸的处境中，我们可以比较优势和劣势，并找到安慰自己的东西。我被困在一个可怕的荒岛上，再也看不到阳光了。我现在被孤立了，与世隔绝，陷入了可怕的困境。我像隐士一样与人类隔绝。我没有衣服穿。我没有抵御野蛮和野兽攻击的防御和手段。我没有人可以倾诉，也没有人可以

4、减轻我的忧郁。但是我还活着。我不想像我船上的朋友一样被水淹死。但我也被从船员中挑选出来，我幸免于死。既然上帝用神圣的力量把我从死亡中拯救出来，他一定会把我从这种处境中拯救出来。但是我没有饿死，因为我没有食物。但是我在热带气候，即使我有衣服，我也不能穿。但是在我居住的岛上，没有我在非洲看到的那种野兽。如果我在那里翻船，我会怎么做？但是上帝以一种不可思议的方式把我送到了岸边，这样我就可以从中取出许多有用的东西，这让我可以永远使用它们。生活中的勇气和信心，停止抱怨，改变，知道你是安全的。鲁滨逊克鲁索的名言，*世界上的一切，只有有用的，才是最珍贵的。*对于一个人来说，只是坐着想他不能得到的东西是没有用

5、的。*我学会了更多地看到生活中光明的一面，而不是黑暗的一面；多想想你喜欢什么，少想想你缺少什么。这种态度让我感到由衷的安慰。*我们总是感到不满足，因为我们对所拥有的缺乏感激。*等待灾难比痛苦本身更痛苦，尤其是当你无法逃避它，不得不等待它的到来，并且你无法摆脱恐惧的时候。如何阅读小说：首先阅读整部作品的大纲，理解大意，然后浏览作品中精彩的片段，谈论你从这些片段中知道的东西，还可以提取精彩的句子并写下你的经历。如果你有条件，你可以找到整部作品来读。鲁的经历给了我们什么启示？当你在学习和生活中遇到困难时，你会怎么做？我该怎么办？谈论现实。畅所欲言与阅读理解：鲁在困难面前无所畏惧，努力用自己的方式利用身边的一切，积极改善自己的生活环境。这种生存的勇气和体验对我们现代社会的生存和竞争日益激烈是一个很好的启示。我们应该关注在校学习的黄金时期，强身健体，锻炼意志，丰富知识，提高技能，从而大大提高我们的生存能力和社会竞争力。一本好书是智慧的钥匙