社会工作实习总结

1、实习总结西南民大 社工 充分的实习经验大概是一名专业社工所应该具有，这个学期开始展开的实习让我对社工这个专业有了更深的了解和认识，其中苦乐兼具，收获不能说算得上很多，但值得思考的还是不少，因而这篇总结我主要想谈谈一些实习留下来的思考。德康医院和戒毒所是我这个学期的实习地，精神病患者和戒毒人员都是我们生活中鲜能接触到的，而社工却常常需要和这些特殊群体打交道，如果变回大一时候的我，我想这对那时候的我来说还是挺难接受的，不了解他们导致不理解他们，而不理解又导致难以接纳，这些都是作为一名社工应该首先克服的。其实不止我们在努力靠近他们，而且也许他们也在努力靠近我们，因为任何人都希望被别人所接纳，比如德康

2、的休养员，他们努力配合我们的活动，听到我们赞许的时候会露出欣悦的笑容，他们比常人更需要肯定。所以最起码的，我觉得我做到了，迈出脚步去认识，交出心来理解和接纳。初出茅庐的我们，要想去改变什么也许真的很难，但我觉得不管能不能改变，我们都应该去想想，因为没有目标、没有结果、没有尽头的路是难走的。老师、学长学姐往往对我们说，先不要试图改变我们的服务对象，权当练习和吸取经验便好，但是连实习效果都不在乎的话，我们可能只会固步不前，难以改进方法，难以取得进步。我所在的两个实习点都主要以小组工作作为活动方式，首先是策划，然后根据策划执行活动，活动后进行社工内部的小组分享和总结，这三点一线的流程中其实每个点都十

3、分重要。首先是策划，策划前我们需要确立一个主题，而这些主题基本是在实习动员之初的时候就全部确定了，当时基本是跟着学长学姐的思维走，根本没去思考到底我们服务对象是不是需要这些，直至有一次在德康被霍医生问及为什么将“创新”作为我们成长小组的主题，有什么根据能证明我们需要进行创新的培训时，我才回过头想这些主题当时到底是怎样定下来的。其实我们并没有去认真探索过我们服务对象的需要，而更似自以为是地把自己认为他们需要的东西强加在他们身上。当然，其实确定出来的主题都是有可行的根据的，因为似乎大部分人都需要这些方面的训练，比如主题如：自我认知、自我价值、交流与沟通、合作、自信、信任等等，简直是放之四海而皆准，

4、然后即便放在我们的服务对象上，当然也不会有错，可是不能不承认的是我们实习前真的并没有去探索过他们的真正需要。活动内容中的游戏往往根据主题而定，但是游戏毕竟只是游戏，要想深度地反映主题往往很难，如果社工没有使用恰当的引导语让组员们了解游戏的内涵，那么我们的活动效果就不会显著甚至根本显现不出主题，只是大家一起玩玩而已。因此社工在拿到一份策划以后往往应该要考虑如何将组员们通过游戏把他们引入主题中，这一点，我想，是我以后要好好修炼的地方。其次是活动本身，能否根据策划带出活动效果，除了受策划本身是否具有可行性的影响以外，主带的前期准备也很重要。我认为社工的实习态度真的很重要，而实习态度可能与我们社工同学

5、对社工专业的认同感有关，也可能与其本人的行事方式和价值观有关。而对于我本身而言，我觉得籍着实习的机会，正好可以探索一下我是否适合当社工，可惜，这个学期还没探索出个完全来，我对社工这个专业的认同感还是偏高的，社工在香港和海外地区是个受人尊敬的职业，而在我国内陆社工才刚开始起步发展，得到的认同感并不太高。但是我觉得不管我们个人对这个专业的认同如何，我想如果一旦参加了实习，还是上心点、认真点为好，因为你的投入会影响到你的回报，实习过程中我可以看到，那同一份策划进行准备，不同的同学带出来的效果会不一样，排除服务对象及其它的因素，我觉得同学本身的态度决定其准备情况，而准备情况能决定活动效果，马虎准备的同

6、学本身就没什么底气，何以指望能有出众的效果。其实我本身就经历过，在德康做过两次主带，一次准备得很充足，一次则是较为应付式的，出来的效果有何不同可想而知，尤其是准备不够的那次，对比其他组的主带，自己便知道自己马虎了，差了一截。总之，实习中，我还是深深地体会到，淡定源于自信，自信源于充分的准备。最后，关于活动后社工内部的小组分享。每次活动完后，我们社工便会留下来进行活动的总结和反思，这个流程我觉得是或不可缺的，我们每一次的总结，无论在德康还是在戒毒所的，我觉得反思做得都很好，社工同学都能各抒己见，指出活动中的不足并一起想办法去改良。可是最大的问题是，我们在接下来的活动还是会再犯同样的毛病，比如，主

7、辅带在某次活动前没沟通好，任务分配不清，导致活动过程中的某个时候出现了一点混乱，下来以后，再等下次，主辅带还是没协调好。不举他例，只是这点我觉得还是值得我们社工稍加注意。实践常常与理论相联，社工实习中我们常常反思到我们理论基础的薄弱，这不仅仅表现在我们对服务对象所在的特殊群体的不了解，如对精神病患者来说，我们可能便缺乏对精神病病理的认识，其实同时我们对社工的专业知识的储备也是不够的。其实我对我们专业的课程有些不解，为什么实习之初我们大多是先接触小组工作，但课程上却还没小组工作这门的设置，而这个学期首先上的课程则是个案工作，小组工作被设到后面的学期才学。有心的同学可能会借书看，自己去了解小组工作

8、的专业知识和技巧，但是大多同学比如我还是只会在实践中自己摸索。如果可以边学习这门课程边实习，我觉得我们的反思会更专业些，实务上也可能会做得更好。老师常常让我们反思我们的活动形式除了游戏还有哪些，其实当然我们社工的活动形式肯定是多样的，大型的小型的都有。比如外展、义卖，还比如青社每年都组织的抱抱团活动、彭州实习地曾带当地的老人去郊游爬山，社区常常要举行文艺表演，学校社工还可以在学校里组织夺宝奇兵的游戏锻炼学生的团队合作能力，在广东，有的社工机构还会在春节的时候帮农民工买火车票，当然还可以举办一些筹集旧衣物送温暖的活动等等。虽然我们实习的资源不算少，但我觉得有些社工的活动形式还是会在我们的实习点受

9、到限制，而且经费也是个影响因素。其实这个阶段我们能学好如何利用游戏来达到服务的目标锻炼到一定的组织协调能力已经很不错，再者，其实在戒毒所，我们也常常将沙龙穿插在游戏中，进行小组交流讨论，并不止是简单地游戏。最后，我想谈谈一个在戒毒所实习的一个疑惑（不知道该不该称为疑惑，但又不知道可以称为什么，姑且算是疑惑吧），很多时候，我不知道该不该和戒毒人员谈有关他们的吸毒的一些问题，如果他们不主动扯到这方面的话题，我通常也会避讳着不谈，可是我又觉得这是一种逃避，一种不接纳的表现，因为不能陪他们直面他们最需要解决的问题。直到戒毒所最后一次实习，由于我们组去的社工不多而被调到另一组参加实习时，我发现他们组的两个学姐能直接和他们谈关于吸毒的问题，能借着游戏和讨论的话题把话锋转移到戒毒问题上，这一点让我很佩服，有时我们谈到这些问题上可能会变成一个毫无经验背景的说教者的角色，但是我还是觉得陪他们直面关于吸毒和戒毒的问题是很有必要的，不能避而不谈，当然，言谈技巧需要注意。我不知道我会不会因为大学的这门专业在将来与社工这个职业结缘，但是社工的实习必然是对我有益的，所以我希望自己能坚持下去，端正自己的态度潜心学习。至于下个学期的实习，我的打算是，放弃德康和戒毒所两者中的一个