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文档简介

1、相交线和平行线,1。徐璐相邻的补角:两条直线相交的四个角中,有公共顶点且有公共边的两个角是相邻的补角。图(1)、1、2、2。对角: (1)由两个善意交点组成的四个角中,(1),具有公共顶点但没有公共边的两个角是对角线。图(2)。(2),1,2,3,4,(2)一个角的两边是另一个角两边的反转延长线,牙齿的两个角是对边。3 .相邻补角的性质:同角的补角相同。4 .对正点性质:对正点相同。两个要素:(1)具有公共顶点。(2)角的两侧是徐璐反转的延长线。交集,1。直线AB,CD相交和O,图中有多少对对角?邻居保角?一个角确定后,其他三个角的大小确定吗?2 .线AB、CD、EF交点和O,图中有多少对对角

2、线?AOC的另一角是_ _ _ _ _ _ _ _ _ COF的对角_ AOC的邻接补角是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。EOD的邻接补角是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。BOD、doe、cob、aod、DOF、Coe、a、b、c、d、o在解决角度计算相关的问题时经常使用代数方法。示例2。已知直线AB、CD、EF为点O、O、A、B、C、D、E、F、1。垂直线的定义3360两条线相交形成的四条边中的一条线称为另一条善意垂直线。它们的交点称为垂直脚。2 .垂直线的性质(1)在同一平面内过了一段时间,只有一条线互垂于已知线。(2)直线外部的点连接到直线上的点的所有线段中,垂直线线段最

3、短。简称:垂直线段最短。3 .点到点大选的距离为:线外点到牙齿善意垂直线段的长度称为点到点大选的距离。4.温暖的提示:垂直线是直线,垂直线线段特别指一个线段,点大选距离是垂直线线段的长度,是一个数量,有单位。c到AB的距离、B到AC的距离,以及A到BC的距离是否可以用能量来发出?A,D,C,B,E,F,图:把水道的水引到水池C,在沟渠的什么地方开沟,沟渠的长度最短?请画出图并说明原因。C,A,B,C,D,O,E,牙齿问题需要正确的应用,大正角,相邻补角,垂直的概念和性质。O、A、D、C、B,根据垂直找到的第一只角和角之间的关系解决。平行线的概念:表示在同一平面上不相交的两条直线称为平行线。2.

4、两个善意位置关系:在同一平面上,两个善意位置关系仅相交两个茄子3360 (1)。(2)平行。3.平行线的基本特性: (1)平行巩俐:通过直线的外点,并且只有一条直线与已知直线平行。(2)推论:如果两条线都与第三条线平行,则两条线也徐璐平行。(平行线的传递性)4。同纬角、同纬角、同侧内角的概念同纬角、同纬角、同侧内角是指一条线与两条线相交的8个角度中,不是同顶点的角度之间的特殊位置关系。他们像对正点、邻居包角一样,总是成对存在。判断两个善意平行的方法有3茄子:(1)定义法。同一平面内不相交的两条直线是平行线。(2)传递方式:两条线平行于第三条线,两条线平行。(3)三茄子角度判断(3茄子方法):等

5、角,两条线平行。内果皮相同,两条线平行。与旁边内阁徐璐互补,两条直线平行。在牙齿五种茄子方法中,定义通常不常用。读取以下语句并绘制图形:点P是直线AB外部的点。直线CD通过点P且平行于直线AB。线AB,CD是相交线,点P是线AB外部的点,线EF通过点P与线AB平行,线CD和e .P,A,B,C,D,C,D,A,A为什么?1和2不共线。1和2是等上方角度,1和2是共线,朝向东方,不是同一个顶点。,示例1。第一课哪个角是内科学角?A、C、B、D、E、1、2、a: EAC、a: DAB、a: BAC、BAE、2,1与哪个拐角,1,观察右侧图片,填空:(1) 1和等角;(2) 5和同侧内阁;(3) 1

6、和内部五角形;4,3,2,2,图中的同位角,同位角,同位内阁,同位角:4和1,同位内阁33604和2,同位内阁33603和1,练习题,(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,DF,两条线平行,内部五角相同。AB,DF,两条直线平行,同向角相等。判定,性质,性质,a,b,c,d,(1),1=、BC、EF、内部五角相同,两条直线平行。AF、BE、与旁边的内部角点互补,两条直线平行。AB、ED和与同一直线平行的两条直线徐璐平行。平行线测定应用实践:示例2。已知DAC=ACB,D DFE=1800,EF/BC,证明: DAC=ACB(已知)AD/BC两条线平行)EF/BC(与

7、同一线平行的两条CDAB(已知)ADBC(垂直于同一直线的两条直线徐璐平行)EFB DCB(两条直线平行,等向角度相同)EFB=GDC(已知)DCB=GDC(取代相等量)命题必须是完整的句子。 牙齿文章必须对某事做出肯定或否定的判断。两者缺一不可就渡边杏了。2 .命题的构成:角生命由题目设定,结论两部分组成。标题设置是已知问题。结论是由已知事项提出的。命题经常以“如果”的形式写。或“如果是”的形式。真命题和假命题:命题是判断。牙齿判断可能正确,也可能错误。由此可以将命题分为真命题和假命题。真命题就是:问题成立的话,结论一定成立的命题。假命题不能保证:问题成立时结论总是成立的命题。4.定理:它们

8、的正确性通过推理确认,这种真命题称为定理。5。证明:命题的正确性要经过推理才能做出判断。牙齿推理的过程称为证明。示例1。判断以下语句是命题、命题、真命题还是假命题,图线AB=2厘米直角相等;两条线相交有多少个交点?如果两个角不相等,则牙齿两个角不是对角。等效角度是直角。分析: (1),(3)不是对某事判断的句子,因此不是(1),(3)命题。解决。(1),(3)不是命题。(2),(4),(5)是命题。(2),(4)都是真命天子,(5)都是假命题。练习,1,下一个命题是真正的命题。()A,等效角度为大正B,非大正角度不等。c,大正角必须相同。d,具有公共顶点的角度为大正角E,相邻补角,必须为180

9、度F,互补的两个角度必须为相邻补角G,两条直线相交。范例2 .以下论坛: (1)AB/CD (2)AD/BC (3)A=C以上,其中两个用“如果”作为结论,另一个用“如果”作为结论认识:四边形ABCD中的AB/DC,如果是AD/BC,则A=C。1 .平移定义:向一个方向移动一个图形就可以得到新的图形。这种图形运动称为平移。平移特征: (1)平移图形的外观和大小变化渡边杏。(2)新图中的每个点是在原始图中的一个点移动后得到的。两个牙齿点是对应的点,它们连接的线段平行且相等。平移决定因素是平移的方向和距离。平移后,图形中的所有点在相同的方向上移动相同的距离。平移后,角度相同。该段平行且相等。用该点连接的线段平行且相等。范例1。在下一个生活现象中,不是平移现象。运动电梯里的人左右推拉的推拉门窗框荡秋千,躺在火车上睡觉的旅客, A,b,d中的平移,在一个位置将两点连接成一条线,在另一个位置重新观察牙齿段,发现是平行的,但是解法:线C,2。以下生活中物体的运动情况可以看作:()(1)摆动的钟摆(2)在直公路上行驶的汽车(3)在风中摆动的旗帜(4)摆动的大绳子(5)汽车玻璃雨刷的运动(6),线段AB的相应线段是_ _ _ _ _ _ 线段AC的对应线段为

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