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准备课 2,比多少,问题:读出数字,将数字按从1到5的顺序排列,4 2 5 1 3,正确排序:,2,3,4,5,认读回顾:,1,小兔、砖、小猪和木头可以用那个数字来表示呢?,4,4,3,4,4,4,小兔和砖块比都没有多余的。 我们就说小兔和砖块的数量同样多。,3,3,小猪和苹果比都没有多余的。 我们就说小猪和苹果的数量同样多。,和 同样多,4,4,小兔和胡萝卜比都没有多余的。 我们就说小兔和胡萝卜的数量同样多。,和 同样多,少,多,小猪和木头一一比,木头有剩余。,少,多,多,少,总 结,知识点:“同样多“”多“”少“的含义,1.比较两种物体的多少时,可以用一一对应的方法,也就是把物体一个一个地对应起来比较。,2.当两种物体一一对应后,如果都没有剩余,就说这两种物体的数量同样多。,3.当两种物体一一对应后,如果其中一种物体有剩余,就说有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。,练习:,同样多,少,多,1. 在多的后面画 ,2. 在少的后面画 ,3. 在多的后面画 ,真棒!,真棒!,真棒!,谢谢观赏,

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