语文人教版三年级下册寓言两则

1、人教版 三年级 语文 下册 第三组,9寓言两则,寿光世纪教育集团东城初小 丁凤,人教版 三年级 语文 下册 第三组,9寓言两则,坐井观天,拔苗助长,守 株 待 兔,寓言是一种文学形式，通常用假托的故事或自然物的拟人手法说明一个深刻的道理。,了解寓言,6,亡羊补牢 南辕北辙,8,南辕北辙,（1）读准字音，读通课文。 （2）用自己的话把这个故事讲给同桌听。,初读课文，了解内容。,9,我会读,10,寓言 窟窿 叼走 街坊 后悔 劝告 把式 盘缠 硬要 羊圈 圆圈 亡羊补牢 南辕北辙,11,南辕北辙讲了这样一个故事：一个人要到（ ）去，可他非要往（ ）走。朋友提醒他走错了，他却仗着（ ）、（ ）、（

2、），非要往南走。,12,南辕北辙讲了这样一个故事：一个人要到（楚国）去，可他非要往（ 北边 ）走。朋友提醒他走错了，他却仗着（ 马跑的快 ）、（ 赶车的本领大）、（盘缠多 ），非要往南走。,那个要去楚国的人是个什么样的人呢？,13,读课文，找出对话，并思考：,他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”,14,“你上哪

3、儿去呀？” “到楚国去。” “楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，我的车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”,15,楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。,16,我想对那个去楚国的人说：,明白寓意,南辕北辙这则故事告诉我们：行动与目的相反，就会离目的越来越远。,17,识记题目，理解题意 读通故事，掌握内容 抓关键句，理解寓意,回顾学习 总结方法,18,19,亡羊补牢,亡羊补牢 1.识记题目，理解题意 2.读通故事，掌握内容 3

4、.抓关键句，理解寓意,20,亡羊补牢讲的是一个养羊人第一次（ ），街坊劝他（ ）、（ ），他没有听，第二天他又（ ）才后悔（ ），于是修好了（ ），从此，他（ ）。,21,亡羊补牢讲的是一个养羊人第一次（丢了羊 ），街坊劝他（ 修羊圈 ）、（堵窟窿），他没有听，第二天他又（丢了羊 ）才后悔（没听街坊的劝告），于是修好了（羊圈），从此，他（再也没丢过羊）。,22,23,找出人物的对话，体会人物的心情,街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”,他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”,他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想， 现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。,24,明白寓意,亡羊补牢这则故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。,25,26,买椟还珠 楚国有个珠宝商人，到郑国去卖珠宝。他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子，又想方设法把盒子装饰得十分美观，然后把珠宝装在里面。 有个郑国人出高价买了去。他打开盒子，把里面放着的许多珠宝还给珠宝商人，只留下盒子。 盒子做得太好了。那个郑国人只看中了盒子，不晓得宝珠比盒子贵许多倍。,明白寓意,买椟还珠这则故事讽刺了那些没有眼力、只重外表、取舍不当、舍本逐末的人。,