小学科学五上试卷.ppt

1、期末测试卷六 一、选择题： 1、植物种子发芽需要的最基本条件是（ ）。 A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、温度、空气 C.一定的水分、适宜的温度、空气 2、台灯的灯罩里面是白色的，这是为了（ ）。 A.美观 B.利于光的反射 C.利于光的直射,C,C,3、下列地形类型中海拔低，地势平坦的是（ ）。 A.山地 B.盆地 C.平原 D.丘陵 4、“治水先治山”，必须在山坡和沙地上造林、种草，其主要目的是（ ）。 A.吸收有毒气体，净化空气 B.增大大气温度，调节气候 C.减缓噪声，防治噪声污染 D.减缓雨水对地表的冲刷，保持水土,C,D,5、将温度计分别放在白色、黑色、粉色三个大小、形状

2、相同的纸袋内，同时放在阳光下，测得温度升得最快的是 （ ）。 A.白色纸筒 B.黑色纸筒 C.粉色纸筒 6、家乡的地形除了丘陵外，还有主要的地形是（ ）。 A.盆地 B.平原 C.山地 D.高原 7、科学家在测量地球到月球的距离时，利用的原理是（ ） A.光的反射 B.光的直射 C.光的斜射,B,B,A,8、喷气式飞机、火箭都是靠（ ）向前运动的。 A.弹力 B.拉力 C.反冲力 9、在研究雨量大小对土壤被侵蚀程度的影响的实验中，要改变的条件是（ ） A.土地的坡度 B.有无植被覆盖 C.雨量大小 D.以上三种都不是 10、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）。 A.避免货物损坏

3、B.省力 C.增大摩擦,C,C,B,11、“把两组相同绿豆种子都加适量的水，把其中一组用硬纸盒遮住放在室内桌上，把另一组放在冰箱里。”这个种子萌发的实验设计改变的条件是（ ）。 A.光 B.温度 C.水 12、下列食物链，正确的是（ ）。 A.草 蝗虫 细菌、真菌 B.草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 C.阳光 草 兔 狼 D.鹰 蛇 蛙 昆虫 草,B,B,13、同样材料的物体，表面涂的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热量的本领最大的是（ ）的物体。 A.水平放置 B.竖直放置 C.倾斜与太阳光垂直 14、我国的地形特点是（ ）。 A.地势西高东低，东部多高原，西部多平原 B.地势东高西低，东部多

4、平原，西部多高原 C.地势西高东低，东部多平原，西部多高原,C,C,15、把豌豆放入石膏糊中，豌豆和石膏糊的状况是（ ）。 A.豌豆发芽，石膏糊开裂 B.豌豆发芽，石膏糊没有变化 C.石膏糊越来越硬，豌豆不会发芽 二、判断题。（每题2分，共20分） 1、用多面镜子将阳光反射到同一点上，这一点的温度不会变化。（） 2、内蒙古草原很宽广，一望无际，可以任意放牧。（） 3、在光的照射下，物体有了影子（ ）,A,X,X,X,4、在河流中，上游泥沙多，下游大石头多。（ ） 5、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动开始的。（ ） 6、摩擦力对我们都是有害的，所以我们要尽量减少摩擦力。（ ） 7、食物链通常

5、从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（ ） 8、使用气球驱动小车时，小车运动的方向和空气流动的方向恰好相反。（ ）,X,X,X,9、自制太阳能热水器时，盒子内外涂成银色吸热的效果最好。（ ） 10、环境影响着植物的生长，植物的生长也会影响周围的环境。（ ） 三、填空题。（每空1分，共15分） 1、群落里的各种（ ）与（ ）之间互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。,X,生物,非生物,2、土壤是沙、小石子、（ ）、（ ）、（ ）和空气等物质的混合物。 3、一个物体在另一个物体的表面运动，有（ ）和（ ）两种方式，同样重量的物体，（ ）时受到的摩擦力小。 4

6、、可以自己发光的物体叫做（ ）。光是以（ ）的形式传播的。 5、阳光下，随着时间的变化，物体影子的（ ）和（ ）都会发生变化。,水分,黏土,盐分,滑动,滚动,滑动,光源,直线,方向,长短,6、把气球吹足了气放开，气球会运动起来，是因为受到了（ ）的作用。 7、我们推一个空的盒子很轻松，放满书之后推起来却很吃力，这说明物体越 （ ），摩擦力就越（ ）。 四、看图填空题 1、如下图，在盒中的两端分别铺上干燥和湿润的泥土。将10条蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子，5分钟以后，打开盒盖，观察蚯蚓的位置。（6分）,反冲力,重,大,（1）实验要研究的问题是，蚯蚓的生存是否需要 。 （2）5分钟后，大多数蚯蚓将在

7、 的地方。 （3）这个实验现象说明了 。,干的土,湿的土,水分,湿土,蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中,2、下图中，在手电筒的照射下，白墙壁上留下了圆柱体的影子。（6分） （1）图中的手电筒称为（ ） （2）白墙壁上出现的影子的形状是 （ ）。 （3）当手电筒逐渐靠近圆柱体时，影子 （ ）。,光源,长方形,逐渐变大,把晒干、碾碎的土壤倒入水中，搅拌静默后，会看到沉积物分层的现象。请将分层后各种颗粒的名称分别填入下图中相应的方框内。（8分）,黏土,粉沙,沙,沙砾,五、实验探究题。（共15分） 摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦。实验室提供下列器材： A.带钩的长方体木块 B.钩码一盒 C.表面平整的长条形木板 D.几条毛巾 E.弹簧测力计 F.铅笔若干支 下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题。,1、比较第1、2次实验，得出结论：,2、比较第1、3次实验，得