七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school Section B2同课异构导学案2（新版）人教新目标版

1、What time do you go to school学习目标：能够简单谈论自己的日常作息习惯；熟练使用倒装句型Here be.加强学生的时间观念，养成良好的生活习惯，并学会合理安排自己的学习和课外活动时间。第一段：【短课导学】 模块一：自主学习学习内容摘 记Step1 : Free talk 1) What time do you usually go to school? I usually go to school at .2)What time do you usually .? I usually . .Step2: Review(Unit2 A1-B1 )1. 起床 2. 在7

2、点30分 3. 吃早餐 4. 在旁边 5. 去上学 6. 课间休息 7. 与我的朋友交谈 8. 去操场 9. 踢足球 10. 吃午饭 11. 回家 12. 看电视 13. 吃晚饭 14. 做功课 15. 上床睡觉 16.在晚上 Step3: Leading Look at the PPT ,and talk about your daily routine. Step4: Reading and listening听读-感悟短文Finish P12-3a .Number these sentencesin in order to make a story about a daily routi

3、ne.Step5：品读 -读出理解（自主学习：独立安静完成）划出P12的重点句的翻译和重点短语1.1 Here are your clothes. 这是你的衣服。1.2 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。【归纳】Here 引导的是 句。当副词here there 等位于句首且主语为名词时，句子要完全倒装。Here be 表示“某处有某人或者某物”。句型“Here+ + +其他”。谓语的单复数由_来决定。【练一练】a.桌子上有些鲜花。 some flowers on the table. b.课本上有一本书。 on the desk. 2. 写下你自己的日常作

4、息习惯。【写作模板】开篇点题： Let me tell you about my day.介绍习惯：I usually get up.Then I.总结全文：This is my busy day,but it is a happy day!_ 第二段：【长课导学】 模块二：交流研讨研讨内容摘 记Step1: Please check the answers in groups,then find the differences.Step2: 交流展示-展示P12-3b的内容, 写下你自己的日常生活，并展示出来。合作交流对话展示，注意展示姿态、展示次序、语音语调及肢体语言的运用。模块三：巩固内

5、化学习任务摘 记【反馈训练】 根据中文提示完成句子。1. 你通常什么时候洗澡？ _ _ do you usually_ a shower?2. 他通常什么时候去上学? _ _ he usually _ _ _?3. 她每天下午5点回家。She _ _ _ _ 5:00 _ the afternoon.4. 在晚餐之前，我看电视。_ dinner, I _ TV.5. 我的小黑狗每天晚上9点睡觉。My little black dog _ _ _ at 9 every night.6. 谢谢你的来信。Thanks _ _ letter.7. 我每天在7: 15吃早餐。I eat breakfas

6、t at _ _ past seven.8. 在大约8点钟我的小弟弟起床。At _ 8 _ my little brother _ up.9. 下学后, 我做作业。_ school, I _ _ _. 四、当堂训练（独立完成） 授课时间 第3周 班级 姓名 课题：Unit2 What time do you go to school? Section B2 P12 3a-self check 第4课时老师的话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真做的事情重复做，重复做的事情创造性做！一时专一事，做最好的自己，你一定成功！一请用at, in 或 on 填空。 1.Her mother get

7、s up five-thirty every morning.2. People usually eat breakfast the morning. 3. They will go swimming four the afternoon. 4. I play soccer Sunday afternoon. 5. Her birthday party is March 8th. 二按要求改写句子。 1. He eats breakfast at 6:20. (改为否定句） He breakfast at 6:20. 2. I want to know about her hobbies. (一般疑问句） to know about her hobbies? 3. I usually get up at 6:00 in the morning. (就划线部分提问） do you usually get up? 4.You can choose the red one.You can also choose the black one.(用either.or ） You