下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、What time do you go to school【学习目标】 课标要求: 1掌握下列重点词汇及短语:work, hour, brush, tooth, teeth, after, go to work ,get to ,bus ,hotel ,all, night ,love, listen, home ,morning,go to bed ,job, am2灵活运用下列句子 What time is it ? Its eight thirty. What a funny time to eat breakfast! He takes the number 17 bus to a h
2、otel.3. 学习不同时段的表达,学会合理安排自己的学习和课外活动。目标达成:学习重点:词组 和句型的应用。学习难点:熟练的表达时间。学习流程: 【课前展示】1.写出下列词组起床 上学 吃早餐 洗澡 在五点钟 在六点钟 什么时间 Ricks家庭 2.翻译下列句子他什么时候起床?他六点钟起床。_她什么时候吃早餐?她七点钟吃早餐_他们什么时候去上学?他们八点钟上学。_Mary什么时候洗澡?她五点钟洗澡。_【创境激趣】为游戏做准备。上课时讯问其他同学的就寝时间。按照从早到晚的顺序排队【自学导航】1阅读3a4, 通过阅读翻译下列词组和句子长时间工作 刷牙 乘17路汽车 整个晚上喜欢听他的 到家合作交
3、流2翻译句子:吃早餐是多么愉快的时光。他乘17路汽车去旅馆。人们喜欢听他的。他在7:00钟到家。【展示提升】 典例分析 知识迁移准备3b,就时间进行问答,为上课做对话做准备。为游戏做准备。上课时讯问其他同学的就寝时间。按照从早到晚的顺序排队【强化训练】一用所给的词适当形式填空1. There are twenty_ four_(hour) in a day.2. What a_ (fun) time to have an English party!3. The bus usually_ (take) her to work.4. The young girl loves_(learn) mu
4、sic.5. Do they take a_(show) in the evening.?6. He-(brush)his shoes.7. Here are_(bus).8. Please take this book to_(he).9. His_(tooth) are very white.He usually_(go) to school with his sister. 二.连词成句。 11.do, when, you ,up, usually, get 12.time, go, do, you, bed, what, to 13.is, time, what, it 14eats,
5、 he, at, oclock, seven, breakfast 15.time, does, go, she, what, school, to 三根据所给的单词将下文补充完整。school, watches, teachers, works, homework, evening, morning, usually, start, EnglishTom _ gets up at six. He goes to _ after breakfast. Classes _ at eight. Tom _ very hard. He likes _ very much. He reads English every _. Tom does his _ at home in the _. He often _ TV at seven. He goes to bed at about ten o clock. All the _ say Tom is a good student.【归纳总结 】本节课我们重点讲述了时间表达法,熟练运用了几点钟做某事的句型,还进一步深化了日常习惯。【板书设计】 Unit2:What time do you go to school?Has an int
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026新一代信息技术产业融合发展及投资热点领域研究报告
- 2026固态电池电解质材料技术路线选择与专利壁垒分析报告
- 2026中国物流供应链韧性提升与突发事件应急管理机制报告
- 2026高铁轨道几何状态监测技术应用与市场前景报告
- 2026肉牛养殖行业区块链溯源系统建设与品牌信任机制研究报告
- 2026细胞外囊泡治疗技术的研发进展与商业化潜力
- 高中语文人教统编版选择性必修下册客至教学设计
- 2026 暑期文旅观察 从景点到目的地生活方式经济的破局
- 小学1它在什么方位一等奖教学设计
- 屠城教学设计初中音乐人音版九年级下册-人音版
- 2026年中泰证券股份有限公司校园招聘笔试参考题库及答案解析
- 公司内部考证补贴制度
- 江西省南昌市2025-2026学年上学期期末八年级数学试卷(含答案)
- 2026年蔚蓝锂芯行测笔试题库
- 检验临床技能培训中伦理责任意识培育
- 风淋室管理制度规范
- 工行普惠产品培训
- 专题03 代数式化简求值的四种考法 初中数学人教版(2024)七年级上册(原卷版)
- 制图员专业理论知识考试题库(含答案)
- GB/T 46585-2025建筑用绝热制品试件线性尺寸的测量
- 基坑作业安全培训内容课件
评论
0/150
提交评论