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文档简介

1、周国平,寓言,文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的伊索寓言等。中国春秋战国时期已盛行寓言，有不少保留在庄子韩非子等著作中。,周国平,给红色字加音并读一读,闲适（ ） 嬉戏（ ) 风韵 ( ) 慷慨 ( ) 撤销（ ） 禀告（ ） 厄运（ ） 行乞（ ） 无忧无虑 心旷神怡 阴晴圆缺举世无双 心痛如割 险象迭生得失之患 多愁善感 天灾人祸 突如其来 异国他乡,sh,x,yn,kng ki,ch,xio,bng,q,y,di,根据句意

2、填词语,1、原佛语，指能领悟真理的心。 今泛指智慧。 （ ） 2、心情舒畅，精神愉快。 （ ） 3、全世界没有第二个。 （ ） 4、危险的现象一次又一次地产生。 （ ） 5、事情来得突然，出人意料。 （ ） 6、生怕丢失个人利益的忧虑心情。 （ ）,慧 心,心旷神怡,举世无双,险象迭生,突如其来,得失之患,白兔和月亮,1、在得月前后白兔的心态发生了怎样的变化？请找出关键句子和其中的关键词语.,品读寓言,得月之前,无忧无虑 心旷神怡,独具审美的慧心,得月,慷慨的决定,赏月之才举世无双,得月之后,紧张不安 心痛如割 勾起无穷的得失之患,“这是我的月亮！”,原来，是 给白兔带来了得失之患。,拥有了月亮,2、为什么她的心态有这种变化？,3、寓言的寓意仅仅是告诉白兔的吗？ 这里的月亮是指什么呢？ 思考一下，给自己的寓意作改动。 原来，是拥有 给 带来 了得失之患。,巨大的财富 人们,5、此后白兔欣赏月亮的心情会怎样？请大家续写寓言的结尾。 夜晚，,6、白兔为什么能重新获得快乐呢？同学们学了本文得到了什么有益的启示？请用一个词补写出启示。,噢，我懂得了（）,总结寓言学习方法: 总结三点： 1、熟悉故事 2、概括寓意 3、思考启示 任务：合作学习落难的王子 。,拓展训练 你准备怎么去面对不幸呢？,1、巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人

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