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文档简介

1、完善真实的自我,制作人:李同,第四课 第三框,河北远程教育网,河北远程教育网,“认识自我，你就是一座金矿。”,【美】安东尼罗宾,河北远程教育网,落选之后第一幕,课间休息时间，有三位同学正在听一位同学“侃大山”， 一位同学拿着一摞试卷走进教室，“现在，我们发上次的数学试卷，顾小明”，“到！”正在神侃的那位同学敏捷地答应，然后飞快地跑过去拿了试卷，“哇，又是满分耶！” “哦，不错嘛！”一位同学抢过试卷以调侃的口吻说。 “那还用说，本人毕竟是我们班学习的一面旗帜嘛”顾小明得意忘形地抬高嗓门说。,河北远程教育网,落选之后第一幕,“那还用说，本人毕竟是我们班学习的一面旗帜嘛”顾小明得意忘形地抬高嗓门说。

2、 “喂，博士，能不能告诉我们你的学习秘笈啊？”另一位同学虚地请求。 “哪有什么秘笈呀，不外乎就是认真听课和做作业呗！”顾小明显然是不愿意传授方法，原有的得意忘形也迅速变成了支吾。“算了算了，你甭指望他告诉什么” 第三位同学带着讥讽的口吻对第二位同学，然后几位同学不欢而散。,河北远程教育网,落选之后第二幕,隔了几天 同学们整齐地坐着，班主任走进教室，“现在我宣布本学期学校表彰的优秀学生，他就是（手势）龙飞同学！”班主任刚一说完，全班响起了热烈的掌声，惟独顾小明傻了眼，他一边转过头冷冷地瞥了一眼龙飞，一边充满蔑视地“呸！”了一声。这时，下课铃响了，顾小明朝教室外面走，班主任叫住他，但是他没有理睬。

3、,河北远程教育网,落选之后第三幕,班主任坐场中，旁边放一把椅子。看见顾小明走过来，班主任起身迎接。“丁老师，你找我？”顾小明精神不振地问。“是啊，今天请你来，是想和你谈谈表彰优秀学生的事，请坐！”二人入座，顾小明的脸朝向旁边。“小明啊，你呢！勤学好问，爱动脑筋”听到丁老师说到这些，顾小明的表情开始有所好转，并且慢慢地把目光转向丁老师。,河北远程教育网,落选之后第三幕,“可是，你在某些方面与龙飞相比，确实还需要加强啊！比如说应该更加热爱班集体，乐于帮助同学”“我知道了，这些天我也想了许多，不过没有你今天谈得这么全面和分析得这么透彻，谢谢你，丁老师，我一定会努力改进的”。说完，顾小明站起身来准备离开。丁老师也站起身来，语重心长地说“机会之门随时为你敞开！愿你不断超越自己！”。,河北远程教育网,评价表,河北远程教育网,要全面地认识自我，必须在了解自己优点的同时，清楚地认识到自己的不足。做到全面了解自己，才能形成一个比较清晰的

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