卖火柴的小女孩

1、卖火柴的小女孩,长春2001课标版六年级上册,执教者：东安县白牙市镇第一小学 蒋玲芳,这篇童话讲了一个什么样的故事？你能复述吗？,事件的六要素 时间 地点 人物 事情发生的原因 经过 结果,可怜的小女孩！,只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。,返回,这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。,返回,她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。,返回,学习要求： 阅读第510自然段，思考讨论下面问题: 1、小女孩一共擦燃了几次火柴，从文中找出每次擦然火柴的句子体会一下，每次擦燃火柴她都看到了什么？你从中体会到什么？ 2、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴？,

2、小女孩五次擦燃火柴时的句子：,她终于抽出了一根。,小女孩五次擦燃火柴时的句子：,她终于抽出了一根。 她又擦了一根。,小女孩五次擦燃火柴时的句子：,她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。,小女孩五次擦燃火柴时的句子：,她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。,小女孩五次擦燃火柴时的句子：,她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴。,小女孩五次擦燃火柴时的句子：,她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴

3、。,她的一双小手几乎冻僵了.啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根,从这句话可以看出小女孩擦火柴时怎样的矛盾和复杂的心理？, 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自已的小手吗？, 她终于抽出了一根。,说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。,说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。,小女孩急切的渴望温暖，却又害怕爸爸的责骂，她非常矛盾，这种矛盾更加体现了小女孩悲惨的命运。,她又冷又饿，终于擦燃了第一根火柴。,多么温暖，多么明亮的火焰啊！,大火炉,多么温暖多么

4、明亮的火焰啊！,在又黑又冷的夜晚，小女孩她衣裳单薄，赤着双脚，瑟瑟发抖地蜷缩在冰冷的角落里，这时候，她的小手拢在火焰上，是个什么样的感觉？,多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,想象的力量 童话的魅力,童话总是充满幻想的，没有幻想就没有童话。,多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉总装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,她又擦了一根。,第二次擦燃了火柴，她看到了喷香的烤鹅。,

5、桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。,她又擦着了一根火柴。,美丽的圣诞树。,她在墙上又擦着了一根火柴。,奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。,“奶奶，请把我 带走吧！”,“奶奶！啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”,她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,这句话说明了,说明小女孩离开了人世，在美妙的幻想中死去了，小女孩只要活在这个现实世界中就只有寒冷、饥饿和痛苦！,说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现