20.3 电磁铁 电磁继电器.ppt

1、复 习,1.奥斯特的实验说明:通电导体和_一样,周围也存在着_。,磁体,2.通电螺线管的磁感应线分布与_很相似.,条形磁铁,3.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定。其内容是:用_握住螺线管,四指弯向螺线管中_的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管_。,右手螺旋定则,磁场,右手,电流,北极,第三节,电磁铁 电磁继电器,什么是电磁铁？,1.定义：,2.构造：,电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管，在有电流通过时有磁性，没有电流时没有磁性。,3.工作原理:,利用电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大大增强的原理工作。,常见的电磁铁,电磁铁的磁性有无可以用_来控制。,电磁铁通电时_磁性，

2、断电时_磁性.,结论,通电时电磁铁_ 断电时电磁铁_,现象,吸引大头针,不吸引大头针,有,无,闭合和断开开关,通断电, 如何进行科学探究？,提出问题,假设猜想,设计实验,得出结论,交流评价,二、研究影响电磁铁磁性强弱的因素,实验验证,提出问题： 建立假设：,影响电磁铁的磁性强弱的因素有：,电流的大小,线圈的匝数,研究电磁铁磁性强弱的影响因素,电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？,采取的基本研究方法是：_变量法。,控制,有无铁芯,思考： 1、用什么方法判断电磁铁的磁性强弱？ 2、此实验的电路图如何？需要哪些器材？ 电源、开关、导线、滑动变阻器、电磁铁、电流表。,电磁铁吸引的大头针数目,实验,研究

3、电磁铁磁性跟电流大小的关系,通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁性_.,结论,增大电流,电磁铁吸引 的大头针数目_.,现象,越强,大,增多,思路,： 。,电磁铁磁性强弱与 有关.,电流大小,保持铁芯、线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流大小,观察电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁的磁性强弱。,在铁芯、线圈匝数一定时,实验,现象,线圈匝数越_,电磁铁吸引的大头针数目越_.,思路,多,多,结论,在电流和铁芯一定时，线圈匝数_,电磁铁磁性_.,越多,越强,研究电磁铁磁性跟线圈匝数的关系,： 。,保持电流、铁芯不变,改变线圈的匝数观察电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱。,电磁铁磁性强弱与 有关.,

4、线圈匝数,保持电流、线圈匝数不变, 比较不插入铁芯和插入铁芯，电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁的磁性强弱。,研究通电螺线管磁性跟有无铁芯的关系,现象,插入铁芯后，通电螺线管吸引的大头针数目_.,结论,当电流，线圈匝数一定时_,通电螺线管磁性_.,思路,增多,插入铁芯,大大增强,因为铁芯在通电螺线管产生的磁场中被磁化后相当于一根磁铁。,原因：,影响电磁铁磁性强弱的因素,有,越强,越多,越强,大,消失,通断电,改变电流大小,改变电流方向,增强通电螺线管的磁性强弱,有哪些方法？,1、插入铁芯,2、增加线圈的匝数,3、增大线圈的电流强度,大型机器在工作时的电流可达几十、上百安，直接来控制或操作是很危

5、险.,高压,危险！,请勿,靠近！,怎么样控制才安全呢？,电磁铁,弹簧,衔铁,1、电磁继电器的构造,动触点,静触点,2、电磁继电器的工作原理电磁继电器,继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。,3、电磁继电器的特点(作用)电磁继电器,4、电磁继电器的实质：,电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。,实现（1）远距离操纵（2）自动控制（3）安全报警 ,三、扬声器是怎样发声的,2、内部结构,2.线圈,1.永久磁体,？,3.锥形纸盆,N S,N S,S N,N S,+,_,+,_,3、工作实质,扬声器是把 电信号转换成声信号 的一种装置。,1.电磁铁的磁性

6、跟 和 _有关,小 结,电流大小,线圈匝数,2.电磁铁工作的原理:,利用电流的磁效应.,3.电磁铁的优点:,A.磁性有无可以用 来控制.,通断电,B.磁性强弱可以用改变 大小来控制.,电流,C.它的南北极可以通过改变 来控制.,电流方向,4.电磁铁的应用:,电磁起重机,电铃,电话听筒。,3、如图所示，给电磁铁通电，铁块AB及弹簧测力计在图中的位置静止不动，在滑动变阻器的滑片向a端滑动的过程中，关于电流表的示数和弹簧的长度变化的情况是（ ） A电流表的示数增大，弹簧的长度将增加 B电流表的示数增大，弹簧的长度将减小 C电流表的示数减小，弹簧的长度将增加 D电流表的示数减小，弹簧的长度将减小,A,4如图所示的电 路中，当滑片P向A移动 时，电压表示数和电磁铁磁性强弱的变化是 ( ) A变大，变强 B变小，变弱 C变大，变弱 D变小，变强,B,5.如图当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（ ） A滑片P向左移