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文档简介

1、练习6、1、春天的脚步很安静,她笑着来到小河的水里唱歌,咚咚,唱绿草和花来报告。 夏日的脚步安静,她笑着来到金蝉唱歌蝉,认识蝉,给世界带来欢乐。 秋天的脚步很安静,很安静,她笑着唱着落叶唱着歌,刷刷地铺上了金色的小路。 冬天的脚步很安静,很安静,她笑着来北风唱歌,喊着,跳着雪快乐的舞蹈。 2、春天的脚步轻轻地,她微笑着,前面的孩子打开微笑着的纸鸢飞过心情,夏天的脚步轻轻地,她微笑着,前面的莲花摇动裙子,抬起星星,秋天的脚步轻轻地, 她微笑着隐藏在前谷山里的不可思议故事的红叶是美丽景色的冬天的脚步轻轻地她微笑着带来了北风久违的浪漫的雪孕育了新春的梦想,3、秋之女、冬之女、夏之女、春之女,轻轻地走

2、过来,她将魔法的小花篮4、秋天的姑娘悠闲地走来,她拿着金色的小花篮,把许多大果实撒在大地上。 冬天的女孩慢慢走过来,她拿着白色的篮子,把美丽的雪花撒在大地上。 夏天的女孩子赶过来,她拿着一个红彤彤的小篮子,把热腾腾的阳光撒向大地。 春天的女孩以轻快的步调来,她拿着一个魔法小篮子,把五颜六色的花撒在大地上。 5、秋姑娘以浪漫的步调调来,她拿着精巧的金葵青,凉爽的清风吹向大地。 冬天的姑娘走在平静的冰桥上,她提起小刨冰机,让轻轻的雪花飘在大地上.夏天的姑娘踏着热情的舞步,她抱着美丽的小水瓶,将清爽的雨水洒在大地上. 春天的女孩以轻快的步调来,她拿着一个魔法小篮子,把五颜六色的花撒在大地上。 6、秋

3、天的女孩子来得很快,她拿着快乐的信息,向农民报告丰收的喜讯,冬天的女孩子来得很慢,她拿着美丽的雪花,把游戏的乐趣给人们,夏天的女孩子来得很慢,她就像火一样7、秋高气爽一叶知秋金风送爽秋风力草果满山红叶五谷丰登天高云淡,鹰毛大雪天寒地冻水滴成冰粉装饰玉筑千里冰冰雪寒冷寒冷寒冷寒冷寒冷水冷,骄阳流汗流浃背汗流雨钏石鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池,春暖花开春色、马诗、九、十、十一、十二、十三、与市长对话如何建设国家卫生城市,以完善城市环卫基础设施为重点,提高公共卫生管理能力。 注重长短结合,抓好城市污水处理厂、垃圾处理厂建设,提高城市污水、垃圾处理效率。 在城市规范建设垃圾箱、垃圾收集点、公共厕所

4、,加快城市环境卫生设施建设。 大力开展城市环境综合整治,推进清洁生产,发展集中供热,建设烟尘控制区和噪声标准区。 增加城市绿化面积,改善城市环境质量。 切实加强对重点企业、重点区域和重点流域的环境监督管理,严厉打击各类环境违法行为,坚决防止各类环境事故的发生,14、与工商局长对话。 主题:如何管理假冒伪劣商品。 要抓住生产企业,从源头控制质量,防止伪劣产品流入市场。 一方面抓住正规的生产企业,另一方面要打击地下制造的假点。 的双曲馀弦值。 品质监察、公安、工商、消防等部门应当加强对公安部批准的消防产品生产企业的监督管理力度。其次,从消费者的角度来分析,伪劣商品可能存在的原因,第一,与消费者相关

5、的商品知识不足,被生产者欺骗,被动购买伪劣商品。 其次,消费者作为合理的经济人,为了最大限度地发挥自己的利益,自己购买假货也是市场假货存在的重要原因。 第三,消费者处理假冒伪劣商品纠纷的成本太高。 打击假货的成本过高也是政府打击假货的重要原因,打击假货的过程包括生产假货的信息、处罚等过程,所有过程都需要投入大量人力、物资和财力,其假货的利益是罚款等处罚所得,政府打击假货的成本和利益15、与村长对话。 主题:如何打破封建迷信活动。 中共中央国务院在关于加强科技推广的几点意见中表示:“近年来,由于对科普工作的重视度有所下降,科普工作面临困难,科普阵地日益萎缩。 同时,有些迷信,愚昧活动日益泛滥,反

6、科学、伪科学活动频繁发生,令人瞠目结舌。 这些违反现代文明的现象,日益侵蚀人们的思想,愚弄广大群众,腐蚀青少年一代,显着阻碍了社会主义物质文明和精神文明的建设。 破除迷信、改变风俗已成为社会主义精神文明建设的当务之急。 为了告别迷信,告别科学,告别愚蠢的味道,走向文明,我们通过网络宣传的形式,运用科学的道理和有说服力的事实,准确地解释一些人无法理解的神秘现象,揭露封建迷信的欺诈,为人们确立科学的世界观和方法16、与校长对话。 主题:如何开展学校安全教育。 学校建立安全制度,对学生进行安全教育。 学校要建立健全防范安全事故的规章制度,建立健全定期检查与日常防范相结合的安全管理制度。 学校要认真做

7、好日常安全管理工作,实行安全防范措施,不断提高学校安全管理水平。 在教育设施、饮用水饮食、暖气、用电、体育、劳动、其他集体活动等方面采取安全防范措施,保证师生安全。 学校必须建立岗位责任制,严格管理。 假日必须安排人员值班、护理学校。 学校以外的人未经许可不得进入学校。 学校应当按照有关规定,建立公共卫生制度。 校园清洁有序,卫生必须符合国家有关规定。 必须严格执行中华人民共和国传染病防治,预防传染病在校园内传播。 为了增强学校应对突发事件的能力,必须加强应急预案的制定、执行和培训,积极探索建立学校安全工作长期机制的方法。 学校在开展活动时,要把安全放在第一位。 与教师对话。 主题:你的读书生

8、活。 学生:老师,你喜欢看书吗老师:当然,看书是件好事。 学生:那你什么时候看书老师:在工作的雄辩时间。 学生:那么,你认为应该读什么样的书呢?老师:请看名人的传记吧,文学名萧氏。 学生:有同学说漫画书也是本好书,你对此有什么看法?老师:漫画书不是看不懂,而是要看得合适。 必须在正确的时间看。 在课堂上看不到。 复习的时候也不能看。 周末可以试试。 学生:老师非常感谢您的帮助。 我的采访结束了。 和同学对话。 主题:你的童年愉快吗? a :还记得小时候吗b :当然,小时候经常和爷爷奶奶出去玩呢。 a :我想你小时候一定很开心吧b :是的,家里的人都很喜欢我。 爷爷看书的时候,我总是安静地坐在他身边,然后他也喜欢我,总是给我讲述那本书里的故事。到了吃饭的时候

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