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文档简介
1、,21 熟读精思(节选),熟练,精心,细致,朱熹(11301200) 江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)人。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。 著作有四书章句集注周易本义诗集传楚辞集注等。,凡/读书,须/整顿几案,令/洁净端正,将书册/齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明/读之。 须要读得/字字响亮,不可/误一字,不可/少一字,不可/多一字,不可/倒一字,不可/牵强暗记,只是要/多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义/自见”,谓/读得熟,则不待解说,自晓/其义也。 余/尝谓:读书/有三到
2、,谓/心到,眼到,口到。心不在此,则/眼不看仔细,心眼既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。三到之中,心到最急。心/既到矣,眼口/岂不到乎?,自学提示,熟读前应做好那些准备工作? 熟读的要求和意义是什么? 精思的前提和关键是什么? 提示:从课文中找出并画出来,小组 交流。,合作探究,“熟读”的要求:须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。 “熟读”的意义:自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。,“精思”的前提:读书有三到,谓心到,眼到,口到。 “精思”的关键
3、:三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? “心到,眼到,口到”6个字高度概括了熟读与精思的关系,二者是紧密结合在一起的。只读不思,必是死读,即使背会,仍不是自己的东西,;光思不读,纯属空想,成天想入非非,终归还是一事无成。,凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。,必须,整理,仔细从容,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。,整齐,安放,读错,勉强硬记,同“现”,显现,余/尝谓:读书/有三到,谓/心
4、到,眼到,口到。心不在此,则/眼不看仔细,心眼既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。三到之中,心到最急。心/既到矣,眼口/岂不到乎?,我,曾经,随随便便,要紧,也,凡是读书,必须先整理好读书用的桌子。使桌子干净平稳,把书册整齐地放在桌子上,让身体坐正,面对书册,仔细从容地看清书上的文字,仔细清楚地朗诵文章。,每个字都必须读得响亮,不可以读错一字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记,只要多读几遍,就能自然而然顺口而出,即使时间久了也不会忘记。古人说,“书读的遍数多了它的意思自然会显现出来”,就是说书读的熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的意思。,我曾经说过:读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一致,却只能随随便便地读,那么一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼和口难道会不到吗?,读书千遍,
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