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义务教育课程标准实验教科书三年级上册,监利县玉沙小学：黄哲,分数的初步认识,朱河美食,1.短横线表示什么？ 表示：平均分 2.下面的“2”表示什么？ 表示：一个物体或一个图形平均分的份数。 3.上面的“1”表示什么？ 表示：其中的一份,交流与讨论,1,2,认识并读写,读作：二分之一,1、 用折一折的方法来表示手中图形的 。 2、 小组展示不同图形的 。,要求：,活动一：折一折,下列图形的涂色部分能用 来表示吗？,1,2,活动二：折一折，画一画,要求： 1、折出一张正方形的 ，并涂出 的部分。 2、小组展示不同折法所表示的 。,结论：虽然折法不同，但都是把一个 图形平均分成4份，所以每份都是它的 四分之一。,第一关：小小法官,1、把一个圆分成两份，每份是它的二分之一。 1 2、 读作：6分之1。 6,（）,（）,第二关：写一写,( ),( ),( ),( ),3,1,5,1,6,1,4,1,第三关：成语猜分数,一分为二 七上八下 百里挑一,赏 一 赏,

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