杨震暮夜却金.pptx

1、,杨震暮夜却金,北师大版小学语文 六年级上册第一单元,执教 付冬梅,河南省新乡市第一实验学校,走近杨震,杨震：东汉时华阴人，聪慧好学，学识渊博，德高望重,从师者众，当时被誉为关西孔子。50岁时，经朝廷大将军举荐，开始步入仕途。做官十余年，清正廉洁，被后人称为四知先生。在杨震身后两千年，唐朝名相魏征曾绘制他的画像自省。宋代包拯曾三次赴他的故居拜祭。明朝海瑞在狱中读他的传记，泪如雨下,认识课文中的生字,晔 莱 邑 谒 遗,y ,li,y,y,wi,杨震暮夜却金 范晔 （杨震）四迁/荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经/昌邑，故/所举/荆州茂才王密/为/昌邑(y)令，谒(y)见，至夜/怀金十斤/以遗(w

2、i)震。震曰：“故人/知君，君/不知故人，何也？”密曰：“暮夜/无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓/无知！”密/愧而出。,杨震暮夜却金 范晔 （杨震）四迁/荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经/昌邑，故/所举/荆州茂才王密/为/昌邑(y)令，谒(y)见，至夜/怀金十斤/以遗(wi)震。震曰：“故人/知君，君/不知故人，何也？”密曰：“暮夜/无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓/无知！”密/愧而出。,词语注释： 之：到 去 举：推荐 茂才：优秀的人才 谒见：拜见、请见上级 知：了解、知道 故人：老朋友、老熟人 者：指知道这件事的人。,（杨震）四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经

3、昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。,杨震暮夜却金,震曰：“故人知君，君不知故人，何也？” 密曰：“暮夜无知者。” 震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”密愧而出。,慎独自律,所谓慎独自律，就是在无人监督的情况下，仍能坚持自己的道德信念，自我监督，自我约束，自觉地遵纪守法，自觉地按照一定的规范、准则和要求去做。,震曰：“故人知君，君不知故人，何也？” 密曰：“暮夜无知者。” 震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”密愧而出。,元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。有人就问他：“为什么你

4、不摘梨呢？”许衡说：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”,清朝雍正年间，有位名叫叶存仁的官吏，当官三十多年，两袖清风，从未收取过任何贿赂。 有一次，在他离任升迁时，僚属们派船送行，但船只却迟迟不启程。直到夜半时，才见一叶小舟划来。原来，僚属们为他带来了馈赠礼品。为避人耳目，特意在深夜送来。他们认为此时神不知鬼不觉，叶存仁一定会收下。谁知，叶存仁见此情景，却挥笔赋诗一首，将礼物退了回去。诗云：“月白清风夜半时，扁舟相送故迟迟；感君相送还君赠，不畏人知畏己知。”,同学们，请联系当今社会，联系你的学习、生活谈谈你感受到的

5、“慎独自律”的现象。,畅所欲言,让我们先看看我们身边的同学：学生处门前的失物招领处不正体现了同学们面对钱、物时的慎独自律吗？因老师的疏忽被多给了分数的同学会主动找老师求一个真实；做值日的同学在没人监督的情况下依然干得那么认真、起劲；面对窗外做游戏的小伙伴仍旧能静下心来写作业；考试时不左顾右盼，细心答题；马路上自觉遵守交通规则等等。 再看看我们的社会：蹭坏了别人停放的汽车的司机会主动留下自己的电话号码以方便对方联系；下雨天出租车司机遇到行人会减速慢行；公交车上主动让座是那么自然,现在，因为我们人类的慎独自律，与大自然的相处也更和谐了，英国的伦敦有一块很值钱的地，政府本规划用来建房，但是因为那儿生活着一群鸟儿，人们放弃了建房；在韩国，有两栋大楼妨碍了一棵840岁银杏树的生长，人们把大楼拆除了。我们中国在建青藏铁路时，为保护藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道,现在，因为我们人类的慎独自律，与这个世界的动物、植物相处也更和谐了，英国的伦敦有一块很值钱的地，政府本规划用来建房，但