地理人教版八年级下册干旱的宝地──塔里木盆地.ppt

1、真的吗？ 进入塔里木，一、教育目标(一)知识和技能1例阐述了塔里木盆地位置对气候的影响。 2塔里木盆地的自然环境对农业、城市、交通、资源开发的影响。 3分析西气东输对东、西部经济发展的影响。 (二)用过程和方法1相关资料分析塔里木盆地典型自然环境。 用2相关资料分析塔里木盆地河流、绿洲、城市、交通线的分布特征，并提出主要影响因素。 3利用相关文字资料，学会通过学习资源开发利用对区域经济发展的影响(3)情感、态度和价值观1塔里木盆地各地理因素之间的关系，初步使学生感受到人与自然的和谐共存，树立可持续发展观。 2通过学习塔里木盆地油气资源的开发利用，增强学生的环境意识，树立经济发展大局观。 二、分

2、析教学重难点1塔里木盆地各地理要素之间的内在关系。 了解环境保护在2塔里木盆地资源开发中的重要性。 真的吗？ 生千年不死，死千年不倒，倒千年不腐，这棵树是真的吗？ 塔里木盆地干燥的原因是，2800km，3600km，3200km，1800km，北冰洋，印度洋，地中海，太平洋，塔里木盆地是真的吗？ 这些照片是塔里木盆地的，是真的吗？ 这些照片是塔里木盆地的，是真的吗？ 叶城石榴，库车白杏，无花果，库车香梨，和田红葡萄，真的，这些照片是塔里木盆地的，真的吗？ 看地图！阿图什，气候这么干燥，这些水是从哪里来的？ 这些照片是塔里木盆地的，是真的吗？ 看地图！ 红线是道路，黑白线是铁路。 3 .交通线路

3、连接城市、绿洲。 1 .城市被绿洲掩埋。 2 .绿洲分布在盆地的周围。 真的吗？ 天空越干越想放晴是真的吗？ 我要蓓蕾！ 不要！ 不要！ 我可以用简单的实验证明这个问题。 天空越干越想放晴是真的吗？ 需要两块冰和两杯温度不同的水。 20度，35度，水来了！ 不要！ 不要！ 冰来了！ 不要！ 不要！ 现在，我把两片冰分别放在两杯水里，看哪一个先变水，确信温度高的一方先变水，这也是实验吗？ 我的实验到此结束！ 拜托黄西，天越干，旱情越好，是真的吗？ 请看卫星云图！ 这是什么，雪山、冰川、天山脉、昆伦山脉、阿尔金山脉、沙漠道路便于城市间的联络，真的吗？ 请看、沙漠道路、点击扩大、图，这两条沙漠道路被

4、认为是为了开发油气资源。 看看这些道路很快会被流沙吞没吗？大屏幕。 西气东输给沿线带来很大的破坏。 真的吗？这么大的工程对沿线的环境破坏一定相当大这是真的吗？ 分析施工现场，28米以下，3个全部，1 .废弃物全部回收。 土石方全部填埋。 3 .植被全部恢复。 促进西部、东部、西部经济发展，缓和东部能源短缺，改善东部能源结构，改善西部产业结构，西气东输对东部和西部的发展有利，是真的吗？ 真的吗？ 进入塔里木，“塔里木”是河流聚集的意思，是真的吗？ 丝绸之路穿过塔里木盆地，真的吗，罗布泊曾有过江南般的美景，真的吗？ “塔克拉玛干”是高山下的沙漠的意思，是真的吗？ 塔里木河的河水只是来自冰雪融化，是真的吗，西气东输其实有3条路线，是真的吗？ 最后，请同学们选择其中的数字，看看你是否还能回答正确。注意：每个小题只有20秒的思考时间。说出原因更好！ 加油！ 不要！ 不要！ (隐)，塔里木盆地以其独特的地理位置干燥了该地区的气候，但其独特的地形要素又形成了城镇