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文档简介

1、学 习 目 标,（1）平均数是一个什么数？ （2）怎样计算平均数？ （3）平均数在生活中有什么用？,一、问题引入,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。,你们小队平均每人 收集了多少个？,二、探索新知,小红,小兰,小亮,小明,（一）认识平均数,要想解决这个问 题，我们首先要 知道每人收集了 多少个饮料瓶。,应该怎样想呢？,通过移多补少的 方法，可以看出 平均每人收集了 13个。,二、探索新知,（14121115）4,524,13（个）,（二）求平均数,答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。,我们知道了什么 是平均数，怎样 求平均数呢？,也可以像下面这样计算。,13就是14、12

2、、 11和15这4个数 的平均数。,小红,小兰,小亮,小明,小均,平均数是12个,小均收集的饮料瓶是多少个？,平均数是多少？,1. 下面是5位同学为学校流动图书柜捐书的情况。,平均每人捐了几本？,（869814）5,455,9（本）,答：平均每人捐了9本。,三、知识运用,这道题应该怎 样解决呢？,小 手 拉 大 手,帮妈妈算一算,2014年小刚家各季度用水量情况统计图,A.（16243521）4 B.（16243521）12 C.（16243521）365,小刚家平均每月用水多少吨? （ ）,2. 选择正确算式的字母填在括号里。,B,每月,12,为什么选 B呢？,三、知识运用,三、知识运用,平均水深120厘米,小荣身高145厘米，下水游泳有没有危险！,小 结,（1）平均数是一个什么数？

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