数学人教版六年级下册正比例的意义课件.ppt_第1页
数学人教版六年级下册正比例的意义课件.ppt_第2页
数学人教版六年级下册正比例的意义课件.ppt_第3页
数学人教版六年级下册正比例的意义课件.ppt_第4页
数学人教版六年级下册正比例的意义课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,一种量变化，另一种量也随着变化，数学中把这两种量叫做两种相关联的量 。,知识回顾：,复习,已知路程和时间，怎样求速度？,速度 = 路程时间,已知总价和数量，怎样求单价？,单价 = 总价数量,已知工作总量和工作时间，怎样求工作效率？,工作效率 = 工作总量工作时间,正比例的意义,重庆市城口县实验小学 袁宁,一辆汽车行驶的速度为90千米/时，汽车行驶的时间和路程如下，把下表填写完整。,从中你发现了什么规律？,450,540,630,720,路程和时间是两个相关联的量:时间增加，路程也增加；时间减少，路程也减少。,路程与时间的比值（速度）一定。,一些人买同一种苹果，购买苹果的质量和应付的钱数如下。

2、把下表填写完整。,从中你发现了什么规律？,18,15,12,9,应付钱数和质量是两个相关联的量,应付钱数与质量的比值（单价）一定。,21,两组生活中的实例有什么共同点？,有两个相关联的量，一个量随着另一个量的变化而变化。,两个量的比值（也就是商）一定。,那么这两种量就叫做正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。,如果用X和Y分别表示两个相关联的量，用K表示它们的比值，用一个含有字母的关系式表示 这两个量成正比例关系. Y,X,=,K(一定）,那么要判断两种量是否成正比例该看什么？,2.一种量变化，另一种量也相应变化。,3.它们的比值（商）一定（即不变）。,1.相关联的量。,想一想： 正方形的周长

3、与边长成正比例吗？ 面积与边长呢？为什么？,周长与边长的比值不变，所以周长与边长成正比例,面积与边长的比值不确定，所以面积与边长不成正比例,小明和爸爸的年龄变化情况如下，把表填完整。,34,35,36,37,父子的年龄成正比例吗？为什么？,应用知识，解决问题,1.审判官：判断下面每题中的两种量是不是成正比例，为什么？ （1）大豆的出油率一定，豆油的质量和大豆的质量。 （ ） （2）一个人的身高和体重。（ ） （3）圆的直径和周长。（ ） （4）差一定，被减数和减数。（ ） （5）火车的速度一定，路程和时间。（ ）,2、请从生活中找一找成正比例的量。并把它们写出来。,巩固提高：,石头.剪子.布游戏的情况：,2,3,4,5,6,7,10,15,20,25,30,35,次数和分数成正比例吗？为什么？,我们一起做游戏,每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。 一个人的身高和年龄。 宽不变，长方形的周长与长。 分值一定，分子和分母。 抄一篇课文，抄完的字数和剩下的字数。,判断下面每题中的两种量是不是成正比

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论