15《玩出了名堂》.ppt

1、玩,玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。,15 玩出了名堂,活动一、读课文题目玩出了名堂， 你能提出什么问题？,1、什么是“名堂”？ 2、谁玩出了名堂？ 3、他玩的是什么？ 4、他玩出了什么名堂？,自读课文,1、读准字音，读通句子。 2、画出不认识的字或不理解的词。 3、画出自然段。 4、想一想，刚才同学提出的问题。,tng jng xin di yu tu,堂 镜 闲 待 阅 腿,su tio jin bi fng j,随 调 简 拜 访 具,m m 四面磨薄 磨 坊 kn kan 看 守 看 见 dio tio 调 动 随意调节,待 调,di （

2、 招待 ） di （ 待在家 ）,dio（ 调动） tio（ 调节 ）,名堂 清闲 阅读 拜访 玩具 简单 随意调节 俄国沙皇 英国皇家学会 千里迢迢 挤来挤去 聘请 显微镜 微生物,活动三：看谁认的准,名堂 浪费 镜片 看守 定时,清闲 细微 阅读 随意 调节,简单 拜访 玩具,放大镜 显微镜 微生物 挤来挤去,朗读课文,a 什么是名堂？ b 谁玩出了名堂？ c 他玩的是什么？,列文虎克玩出了什么名堂呢？,轻声读3-5自然段，用横线勾画出他玩出的名堂。,活动四：精读课文，理解内容,1、列文虎克磨厚玻璃做什么？（3-5）,2、他是怎样玩的？玩出了什么名堂？ （1）有新的想法： （2）有新的玩法

3、： （3）有新的发现：,把两片放大镜放在一起会怎么样呢？,一片放大镜固定，另一片可以随意调节。,看到了一个平时看不到的“小人国”世界。,。,各种各样的微生物,玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。,虽然 但是,这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。,他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎样呢？,玩镜片,发明放大镜,玩放大镜,发明显微镜,玩显微镜,发现微生物,玩出的名堂,做成放大镜 发明显微镜 发现微生物,最喜欢哪部分，再读一读，想想为什么喜欢？,他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢？,列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工

4、作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或则阅读字很小的书籍。,玩中有耐性，勤于动手,我们也来玩一下,有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。,善于思考,他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，出了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的

5、居民要多得多。,微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做选奶的功臣。,显微镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择，可用于各行各业,返回,显微镜下的生命,微生物 光合细菌,微生物 细菌,显微镜下的细菌,善于观察,列文虎克观察的对象非常广泛，有晶体、矿物、植物、动物、微生物、污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”，看蚊子叮人的嘴，以及苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的腿他最早发

6、现了细菌和原生动物，还测算了它们的大小，画出了它们的图片。,填一填,列文虎克利用看门时的空闲，把（ ）的四周（ ），做成了（ ），用来看（ ）或者阅读（ ）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（ ），其中一片固定，另一片（ ），做成了（ ）；啊，他发现了一个（ ）的世界。,你想对他说什么？,列文虎克利用看门时的空闲，把（厚玻璃）的四周（磨薄），做成了（放大镜），用来看（细微的东西）或者阅读（字很小的书籍）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（放大镜），其中一片固定，另一片（随意调节），做成了（显微镜）；啊，他发现了一个（平时看不到）的世界。,朗读第5自然段,列文虎克玩出了什么成绩？

7、 什么是微生物？ 你从哪了解到的？,齐读资料袋,思 考,列文虎克为什么能玩出这么多花样？ 取得如此的成功？ 我们从中体会到什么道理？,因为所以玩出了大名堂如果就不能玩出大名堂,3、列文虎克最早发现了微生物，发现了 一个 全新的世界，他得到了那些赞美和肯定？,答：英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。,4、学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？,他是一位爱玩，也会玩的荷兰人。她爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习，不但爱玩，还要动脑动手，会玩。,句式: 我在玩，突然想 到：，会怎么样呢？我 一试，啊，！,要成功一项事业，必须花掉