批判性思维培训教材.ppt

1、批判性思维的培训大纲 第一部分：批判性阅读和写作,魏顺明 2007-10-07,批判性思维,欧美国家自20世纪70年代就兴起了一场批判性思维的运动，这场被称为“希腊运动”的思维革命提高了人们的分析能力和论证能力，让逻辑成功地变为清除思维混乱的武器而成为一时显学。事实上，逻辑学已经被联合国教科文组织列为七大基础学科之一，人们对它的运用已经渗透到各个领域。此外，要大力倡导逻辑学的大众化。逻辑作为一种推论、思辨工具，在我们的日常生活中有很高的应用价值。,试题一：分析性写作,下文摘录于经营食品加工的“奥林匹克食品集团”给它的股票持有者的一份年度报告：“加工业的成本会随着它经营时间的增加而逐渐下降，这是

2、因为企业能运用不断积累的经验来改进工艺，提高效率。以彩照冲印为例，1990年冲印的一张普通彩照成本为0.8元，到2000年下降为0.2元。食品加工的情况也一样。我们奥林匹克食品公司马上要迎来25周年庆典，这么长的从业经历，无疑可以使我们建立信心：本公司可以实现成本最小化和利润最大化”,试题一：,试题要求,讨论该论证运用推理的合理性情况，在你的论述中必须对论证中的推理方法和论据的使用作出分析。例如，考虑有哪些作为思考基础的假设是存在疑问的，对所用论据是否存在其它可能的解释，是否存在明显的逻辑漏洞，或者可能存在削弱结论的反例等。你也可以讨论什么样的证据能强化或削弱该论证，对论证做怎样的调整能使它更

3、加可靠，或者还需要提供哪些方面的信息能帮助你更好的评估该论证的结论。（600字左右）,阅读与写作的批判性准则,批判性思维的一般准则： 清晰性； 相关性； 一致性； 正当性； 预见性；,主张、理由、推理三个方面评估论证的准则,针对主张的理解和评估： 在批判性阅读与写作中，针对论证的主张或者推理的结论，需要做出的批判性反应是 议论的主要问题是什么？ 主张或者结论是什么？ 结论中的主要概念是什么？ 对概念的定义是否清晰、准确？ 对概念的解释和运用是否一致？ 理由或者解释与主题是否相关？,针对主张的理解和评估： 在作出评估性反应时，检查论证是否存在以下谬误： 含混笼统的谬误：语词和概念的意义模糊暧昧

4、混淆概念：把不同的概念当作同一概念来使用 分解的谬误：把集合体或整体的意义分配给所属的个体或部分 合成的谬误：把个体或部分的意义归于由它所组成的集合体和整体 熏排的谬误：通过引入一个不相干的问题来转移论题 稻草人的谬误：虚构或者歪曲对方的主张 反唇相讥：引用对方的过错来逃避对己方的批评 不一致的谬误：不一致的问题；不一致的主张,主张、理由、推理三个方面评估论证的准则,针对理由的理解和评估： 在批判性阅读与写作中，针对论证中给出的理由，需要做出的批判性反应是： 理论根据（理论、原则、规律、法则等）是什么？ 事实根据（事实、数据、实验、经验等）是什么？ 主要的假设是什么？ 理由的使用是否正当？ 数

5、据的使用是否合理？ 理由和主张是否一致？,主张、理由、推理三个方面评估论证的准则,针对理由的理解和评估： 在作出评估性反应时，检查论证是否存在以下谬误： 非黑即白：忽视第三种情况存在的非此即彼的选择 滑坡的谬误：基于一系列未确证的假设对事件作出的预测 循环论证：以所主张的观点本身作为论证的理由 诉诸无知：以未知作为所知的根据和理由 人身攻击：以对人的抨击和指责等为根据驳斥他人的观点 诉诸恐惧：通过激起人的恐惧来迫使人接受其主张 诉诸怜悯：以值得同情为理由来证明某一主张的合理性 诉诸公众：以多数人认为如此为理由来判定某种观点的真假或价值 诉诸权威：滥用权威者的言论或身份 诉诸传统：仅以一种看法与

6、传统的关系为根据来判定它的真假或价值 诉诸起源：只根据某种理论或者观点的起源来判定它的真假或价值 误用数据：因忽视数据的相关性、相对性和可比性等而导致的数据误用 以偏盖全：以对所提出的观点的部分论证替代总体的论证 绝对判断：导致反例的断言,主张、理由、推理三个方面评估论证的准则,针对推理的理解和评估： 在批判性阅读与写作中，针对推理强度（理由对主张支持程度的强弱），需要做出的批判性反应是： 论证运用了哪种推理类型？ 演绎推理是否符合规则？ 样本或事例是否有代表性？ 类比或比喻推理是否恰当？ 统计推理是否正确？ 因果推论是否排除了其它有竞争性的假说？,主张、理由、推理三个方面评估论证的准则,针对

7、推理的理解和评估： 在作出评估性反应时，检查论证是否存在以下谬误： 演绎推理的直言三段论的“中项不周延” 演绎推理的假言三段论的“肯定后件”、“否定前件” 归纳推理的特例概括：以特例为根据概括出一类对象的总体特征 归纳推理的样本太小：支持结论的样本未满足样本容量的要求 归纳推理的机械概括：忽视时间因素的影响而对事物的现在或未来做出概括 归纳推理的错误类比：缺乏相关性的类比推理 归纳推理的不适当的比喻论证：比喻的潜在事理与所论证的事理缺乏一致性 归纳推理的赌徒的谬误：误用大数定律所产生的一种谬误 归纳推理的误用平均数：将平均数的性质机械地分配给总体中的个体 归纳推理的精确度谬误：忽视统计数值的参

8、数区间而得出精确结论的谬误 归纳推理的以时间先后为因果：仅以时间上的前后相继来断定两个现象间有相继关系 归纳推理的强加因果：仅以表面具有的统计关联便断定两个现象间有因果关系 归纳推理的因果倒置：错把原因当结果，错把结果当原因 归纳推理的单一原因：将导致结果产生的多种因素简单地归结为其中的某一个因素 归纳推理的诉诸远因：忽视其它因素在原因长链中的影响而诉诸遥远的单一因素 归纳推理的混淆原因：将必要原因作为充分原因，或者将充分原因作为唯一原因,主张、理由、推理三个方面评估论证的准则,请记忆并尽可能列全18条批判性反应 请记忆并尽可能列全评估性反应中容易出现的38条常见谬误 重新针对试题一进行分析性

9、写作,请现场完成以下培训作业,试题一范文,经营经验是影响利润最大化的唯一因素吗 奥林匹克食品集团认为：有信心实现成本最小化和利润最大化这一经营目标，但是，这一信念所依赖的根据是不可靠的。 其一，奥林匹克公司仅以近25年的经营经验不足以保证他们实现成本最小化的目标。诚然，技术和经验的提高能帮助食品加工降低成本，而其他一些特殊的因素却可能会导致加工成本的增加。比如，随着居民生活水平的提高，消费者可能会对食品加工提出更高的保鲜要求，这会增加食品加工的服务成本。再比如，为了加强食品加工业的行业规范，政府和卫生部门可能会颁布和执行更严格的卫生检查标准，与食品加工相关的生产、贮存等环节的卫生条件的改善，也

10、会增加食品加工的成本。因此，单凭经营经验不足以保证实现成本最小化的目标。 其二，即使奥林匹克公司能以近25年的经营经验保证他们实现成本最小化的目标，这一目标的实现仍然不足以保证该公司实现利润最大化的目标。公司的利润收益取决于多方面的因素，降低加工成本只是其中的因素之一，其他诸如产品销售情况、原材料供应、消费者的偏好、市场竞争、产品质量等，这些方面发生任何不利的变化，都会影响公司的利润。公司必须加强在这些方面的应变能力，才有可能实现利润最大化的目标，仅仅依靠长期的经营经验是远远不够的。 其三，对工业品加工来说，随着经营时间的延长和技术与管理水平的提高，通常会降低加工成本，增加收益。但是，由于食品

11、加工与工业品加工之间存在许多不可比的因素，如卫生和保鲜等方面的要求，简单地将工业品加工中的一般情况推广到食品加工业是错误的类比，援引彩照冲印的事例缺乏说服力。 总之，该报告的结论是在假设经营经验是保证实现成本最小化和利润最大化的唯一条件下做出的，这一假设显然是不成立的。另外，实现成本最小化并不意味着一定能够保证实现利润的最大化。奥林匹克公司若要使它的股民确信其有赢利的能力，就必须对其处理影响成本降低和公司收益的许多其他关键性问题的实力做出翔实的阐释和有力的论证。,如何树立批判性思维观念和态度,家庭作业 试题二：分析性写作,在最近一次对汽车工厂工人的电话调查中，年纪大的工人较少有人报告说：“有管理人员在场会提高他们的工作效率。” 在1829岁的工人中，有27%的人说：“但他们的顶头上司在场时，他们的工作会更有效率。”相比之下，3049岁的工人中12%，50岁及以上的工人中只有3%这样认为。显然，如果我们精品印刷公司主要雇用那些年纪大一些的工人，就会提高我们的劳动生产率，而且会节省雇员的开支，因为对管理人员的需求将会减少。,试题二,试题要求,讨论该论证运用推理和合理性情况，在你的论述中