数学人教版七年级上册1.5.3近似数.5.3近似数.ppt

1、一预习导学,1用科学记数法表示下列各数： （1）1 250 000 000= （2）-130 000= （3）-1 025 000= 2下列用科学记数法表示的数， 把原数写在横线上： （1）-2.03 105= （2）5.8107=,1.25109,-1.3105,-1.025106,-203 000,58 000 000,生活中的情景:,对于参加同一次会议的人数，有两个报道。一个报道说：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人。”,另一个报道说：“大约有500人参加了今天的会议。”,1.5.3 近似数,二自主学习,1、（1）我们班有_名学生，_名男生，_名女生； （2）一天有_小时，一小时

2、有_分，一分钟有_秒； （3）我的体重约为_千克，我的身高约为_厘米； （4）宇宙的年龄约为_亿年 上题中：第_题中的数字是准确数，第_题中的近似数,2、试一试：你还能举出生活中的准确数与近似数吗？,3、 近似数与准确数的接近程度，可以用精确度表示（也就是按四舍五入保留小数）,按四舍五入法对圆周率 取近似数时，有,(精确到个位),(精确到_，或叫做精确到_ ),(精确到_，或叫做精确到 _),(精确到_，或叫做精确到 _),(精确到_，或叫做精确到_ )，,4、例6按括号中的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：, 0.0158 (精确到0.001), 304.35(精确到个位), 1.804

3、 (精确到0.1), 1.804(精确到0.01),思考：1.8与1.80的精确度相同吗？在表示近似数时，能将小数点后的0随便去掉吗？,(1)518400(精确到万位)； (2)3.21105精确到_位； (3)6.3精确到_位，6.3万精确到_位.,当四舍五入到十位或十位以上时， 应先用科学记数法表示这个数， 再按要求取近似数.,在科学记数法表示的数中， 求精确度则要先把科学记数 法化为原数后才可确定.,考一考：,三、随堂练习：比一比，看谁做得好,用四舍五入法对下列各数取近似数：, 0.003 56 (精确到万分位) 61.235 (精确到个位) 1.893 5 (精确到0.001) 0.0

4、57 1 (精确到0.1),1、李明测得一根钢管的长度为0.8米. 试举例说明该近似数可能是由哪些数四舍五入得来的？ 按照李明测得的结果，你能求出钢管的准确长度x应在什么范围吗？ 2.我校七年级学生683名，想租用45座的客车外出秋游，问：应该租用多少辆客车？ 工人师傅把一根100厘米的圆钢管锯短，用来做6厘米长的零件，可加工多少件？,四、拓展：实际问题,小组合作,小结：,4. 一个近似数的精确度表示方法：精确到哪一位，就看它后一位来进行四舍五入.,5. 取近似数通常采用的方法是“四舍五入法”， 特殊地，有些实际问题需要用“进一法”或“去尾法” .,温馨提示： 1.两个近似数1.8与1.80表示的_; 2.两个近似数6.3与6.3万_; 3.当四舍五入到十位或十位以上时，应先用_， 再按要求取近似数； 4.在科学记数法表示的数中，求精确度则要先_ 后才可确定.,3.精确度近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示.,2.准确数确切地反映了实际的数，与实际完全符合的数.,1.近