英语人教版五年级下册人物描写一组_第1页
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文档简介

1、22. 人物描写一组,自由朗读课文，注意把生字词的字音读准，难读的地方多读几遍，把课文读通顺。读后思考：小嘎子给你留下了怎样的印象？,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,su zhn bn 精神抖擞 破绽 扳不动 dn dn 咕咚 合了裆,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,小胖墩儿 单褂儿 虎势儿 猴儿 一点儿 牛劲儿,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,默读课文，思考：你是从课文的哪些地方体会出小嘎子的特点的？用“”画出有关句子，用“”标出关键词语，并在旁边写写你的体会。,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾 眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。,小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾 眼快，从不单凭力

2、气，自然不跟他一叉一搂。,手疾 眼快,俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各 自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。,俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各 自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻 大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来 蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占 了上风。,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻 大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来 蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占 了上风。,两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两 挠，揪在了一起。这一来小嘎子可上了当：小胖 墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶， 硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用 脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖 墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了 个仰面朝天。,两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两 挠，揪在了一起。这一来小嘎子可上了当：小胖 墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶， 硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用 脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖 墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了 个仰面朝天。,妙笔生花,仔细观察人物的动作后，学习课文的写法，用上准确的动词、恰当的修饰语来描写视频中的篮球员在运球过人时的情景，注意要表现出人物

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