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文档简介

1、鸟的天堂,鸟的天堂,课文朗读,鸟,榕树,学习生字,预习课文,预习课文,认真读读课文，想一想，鸟的天堂指什么，作者去了几次，看到的景象有什么不同。再想一想，作者是怎样描写景物、表达感情的。,返回,波浪,缝隙,一簇簇,乐曲,兴奋,应接不暇,b,x,c,yu,xng,yng,注意字的读音,返回,理清课文脉络,第一段（14）：傍晚，“我”和朋友们划船出去游玩。,第二段（59）：“我”和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景。,第三段（1013）：第二天早晨，“我”和朋友们再次经过“鸟的天堂”时看到的情景。,第四段（14）：作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。,返回,学习方法： 1、找一句你认为写得好的句

2、子。 2、结合句子（或字、词）谈谈你的体会。 提示：可以借助“我从体会到”说一说。 3把你的体会通过朗读表现出来。,回首页,读读描写大榕树的句子：,1、用一个词或一个短语概括说说这是一棵怎样的大树。 2、作者是按什么顺序描写榕树的？主要写了榕树的什么特点？,返回,我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。,回首页,鸟的天堂,游玩,榕树,鸟,赞美,枝干,根叶,声形,色姿,（静态）,（动态）,回首页,鸟的天堂 田汉 三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。 并肩只许木棉树，立脚长依天马江。 新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。 历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。 这首诗，是著名剧作家田汉

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