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第一单元这是我的一天,让我们学习,少林路小学江雁娟,人教版(人教版)2011课标版三年级起点五年级下册,学习目标,1 .学生能听、说、读、写单词拿着,跳舞和短语打扫我的房间,散步,购物,上舞蹈课2 .能灵活运用频度副词总是,通常,经常,有时介绍自己的周末活动。让我们说,你周末经常做什么?我经常。你星期六经常做什么?我经常。猜猜看,打扫我的房间,散步,购物,上舞蹈课,我经常在星期六。问一问,答一答,你周末做什么?我经常/通常/有时。我经常在星期六打扫房间,散步,购物,上舞蹈课。让我们唱,打扫我的房间,打扫我的房间。我经常打扫我的房间2007年.去散步,去散步。我总是去散步。去购物,去购物。我通常去购物。上舞蹈课,上舞蹈课。我有时上舞蹈课2007年.你周末做什么?我,有时,经常,通常,总是40,60,80,100,打扫我的房间,散步,购物,上舞蹈课,星期六,星期天,周末,做一个调查,你做什么?我一直在。我通常都是。我经常。我有时会。总结,今天我们学会了:1 .词组:2 .句子:打扫我的房间,去散步,去购物,去上舞蹈课2007年.我总是/通常/经常/有时2007年.作业,1 .在四线三格中正确默写四个新学词组(2)1 .2。运用句型你在做什么?我总是/通常/
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