英语人教版六年级下册Unit4 B Let’s learn.pptx

1、现在，让我们一起学习，一起阅读，你能为叶小姐说些不同的话吗？让我们说，以前，我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .英译汉世界银行不高/留着长发/留着短发/不戴眼镜/不喜欢数学/不喜欢猫/不喜欢鸡蛋说说自己过去和现在的变化(以前，我不能，以前，我不能，1，2，3，4，5，6，现在，我可以、以前，现在，城市，去骑自行车，为什么、干净，让我们学习，我不能去骑自行车2007年.我喜欢骑自行车。去，游泳，钓鱼，徒步旅行，野营，滑冰，划船，滑雪，购物，去与表示活动、消遣等方面的动词ing形式连用，意为去“。以前，我不喜欢冬天。我觉得天气

2、太冷了。现在我喜欢滑冰。我喜欢冬天。让我们学习，冰淇淋，冰水，以前，我不喜欢冰。现在，我喜欢冰淇淋和冰水。打羽毛球，不好，医生，以前，我不会做运动。现在我喜欢打羽毛球。让我们学习，玩耍，足球，篮球，乒乓球，羽毛球，钢琴，小提琴，琵琶，排球，去骑自行车，去回收利用，城市为什么猫，以前，我不能去骑自行车。现在，我可以去骑自行车了。我以前不喜欢冬天。我觉得天气太冷了。现在我喜欢滑冰。所以我喜欢冬天。以前，我不喜欢冬天。现在，我喜欢冬天。以前，我不会滑冰。现在，我可以滑冰了。打羽毛球，打羽毛球，打篮球，打篮球，打篮球，打西瓜，以前，我不会打羽毛球。现在，我可以把它弹好了2007年.播放，嗨，我是吴亦凡

3、。我以前不喜欢冬天。我认为天气太冷了，我不能去。现在我喜欢去，我也能去。所以我非常喜欢冬天。去年我不能。现在我可以把它弹好了。我每周都和朋友一起玩。我是如此不同。让我们读一读，让我们读一读，原因1:吴亦凡比以前长得更高更强壮了。原因2:吴亦凡工作努力，多做运动2007年.为什么吴灿一帆现在做很多事情？成为你想在这个世界上看到的变化2007年.欲变世界，先变其身在你不能阅读或使用这些新短语之前。但现在也许你能做到2007年.让我们检查一下！任务1、寻找模式？滑冰，骑自行车，打羽毛球，打羽毛球，滑冰，骑自行车，打羽毛球？打羽毛球，滑冰，任务2、听和写，听和写1 .以前，我不能。现在，我每个周末都去

4、2 .以前，戴安娜不会。现在，她每周都去3 .以前，乔不会。现在，他每年冬天都去2007年.骑自行车，骑自行车，打羽毛球，玩耍，滑冰，围棋，溜冰鞋，羽毛球，滑冰，任务3、快乐写作，快乐写作，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之前。现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .在_ _ _ _ _ _ _ _(我/她/他/之前.(不能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在_(我/她/他/.(可以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _，关于您或您的朋友的变化2007年.级别1:级别2:l 1，l 2，在_ _ _ _ _ _ _ _(我/她/他/之前.(没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我/她/他/.)_ .二选一，快乐写作，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之前。现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .在_ _ _ _ _ _ _ _(我/她/他/之前.(不能_ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在_(我/她/他/.(可以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .级别1:级别2:l 1，l 2，在我之前（我/她/他/.(不喜欢冬天。现在我（我/她/他/.(就像冬天2007年.二选一、踢足球、踢足球、改变你或你的朋友.快乐写作，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之前。现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .在_ _ _ _ _ _ _ _(我/她/他/之前.

7、(不能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在_(我/她/他/.(可以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，关于您或您的朋友的变化2007年.级别1:级别2:l 1，l 2，在_ _ _ _ _ _ _ _(我/她/他/之前.(没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我/她/他/.)_ .二选一，总结，以前，现在，作业，阅读和记忆短语(读并识记新授单词)2 .学会描述吴亦凡的变化(描述吴亦凡在本课时中提到的变化)3 .谈谈你和你的搭档之间的一些变化(谈论你和伙伴某方面上的变化)、谢谢！去游泳，远足，钓鱼，跑步，野营，玩，足球，乒乓球，篮球，琵琶，二胡，听，匹配并说，1，你能在图片中看到什么？有多少人？他们是谁？羽毛球，游