二、重力力的示意图.ppt

1、第八章 力,第二节 重力 力的示意图,定义:,由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力,一、重力,符号：,G,单位：牛顿,符号：N,地球附近所有的物体都受到重力,说明：,生活中常把物体受到的重力的大小简称物重。,测量重力的工具：,弹簧测力计,0.05,0.5,0.1,1,0.15,1.5,10,10,10,二、活动：探究物体所受重力的大小与质量的关系,方法：多次测量寻找普遍性规律,实验结论：,G=m g,g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的 物体所受到的重力是9.8N，,物体所受的重力与物体的质量成正比。,重力牛顿（N）,质量千克(kg),公式：,。,9.8N/kg,g,例题：一辆汽车的质量

2、是3t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg）,已知：,m=3t=3000kg,g=10N/kg,求：,G,解：,G=mg,=3000kg10N/kg,=30000N,答：质量为3t的汽车重力是30000N。,练习： 1.一中学生的重力是500N，那么他的质量是 多少？（g=10N/kg） 2.在一座桥的桥头有如图所示的标志，通过计 算说明这座桥能否允许载重400000N的车辆 通过？（g=10N/kg）,G,m,由于地球的吸引而使物体受到的力,物体所含物质的多少,N,Kg,随位置的改变而改变,不随形状、状态、位置的改变而改变,弹簧测力计,天平,G = m g,没有方向,？,二、重力

3、的方向,我们站在地面上，受到重力方向是竖直向下。但地球是圆形的，在我们脚下的阿根廷人，他们的重力方向如何？,议一议：,重力的方向：总是垂直于当地的水 平面，指向地心。即竖直向下。,重垂线检验 墙壁是否竖直,带重垂线的水平器检查 桌面或地面是否水平,物体由于被举高而具有的能叫重力势能,如图小球所受重力为20N，如何表示,G=20N,O,重心,-重力在物体上的作用点叫做重心,1.质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上,A,2.质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法或支撑法寻找重心。,力的大小,力的方向,力的作用点,力的三要素,影响力的作用效果的因素：,G=20N,力的示意图：用一条带箭头的线段

4、表示出力的 三要素的图,O,F=30N,练习：若小车重50N，画出重力的示意图,G=50N,用作用在A点、大小为30N、向右上方 与水平方向夹角为30的力拉小车。 作出这个力的示意图,练习1：用60N的力竖直向上提着一个重100N物体，请画出这个提力和重力的示意图。,练习2： 一块重为20N的长方体木块放在斜面上，受到沿斜面向上的拉力为30N，请画出这两个力的示意图。,F=60N,G=100N,课堂小结,1.重力：,3.重力的方向：,4.重力势能：,由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G,物体所受的重力与物体的质量成正比。,竖直向下,2.重力与质量的关系：,物体由于被举高而具有的能量,5.力的

5、三要素：,6.力的示意图：,检测与评价,1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫 ，它的方是 的，利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否 ，还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否 。,2、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。,重力,竖直向下,竖直,水平,重力,地球,2.下面关于重力说法中正确的是（ ）,A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故,检测与评价,C,3.下面关于重力说法中正确的是（ ）,检测与评价,A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果