数学北师大版五年级下册象征性长跑_第1页
数学北师大版五年级下册象征性长跑_第2页
数学北师大版五年级下册象征性长跑_第3页
数学北师大版五年级下册象征性长跑_第4页
数学北师大版五年级下册象征性长跑_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“象征性”长跑六安至北京,什么是“象征性”长跑呢？,1.即按照学校所在城市到北京的路程及途经的主要城市，在学校 或者学校周围举行长跑活动，活动可以持续一段时间。 2.长跑活动还需要确定一个主题。,六安至北京“象征性”长跑活动方案的准备,1.要设计长跑活动方案，需要解决哪些问题？ （1）调查六安至北京的距离大约有多少千米。（即象征性长跑总路程） （2）调查六安至北京途经的主要城市和城市之间的路程。 （3）确定每人每天跑的路程，跑步时间，全班每天跑步路程累加跑完全程。 （4）分工合作，确定好记录员，安全事故处理小组，材料统计员等工作人员。 （5）向大家征集活动主题，确定最受欢迎的。 （6）讨论交流，设计一个可行的，安全的活动方案。,“跑向北京”象征性长跑活动方案,六安阜阳亳州商丘济宁泰安济南德州沧州天津廊坊北京,注：全程约1048公里，途经11个城市。,动手实验,1.分组收集数据，根据数据设计记录,注：五年级学生每天跑步总路程约为20km.,2.全班交流各组的活动方案，想一想，一个好的活动方案需要符合哪些条件？,符合实际,可行性强,活动方案,农庄小学五年级“跑向北京”象征性长跑活动方案 活动主题： 活动时间： 活动目的： 人员组织：1.领导小组 2.小组分工 活动内容： 活动要求： 注意事项： 评奖方法： 交流反思：,长跑活动每日记录卡,作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论