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文档简介
1、自主先学,810= 2410= 8100= 24100= 81000= 241000=,1.通过以上6题的结果,你能用总结一下整数乘以 10,100,1000的计算规律吗?,一个整数乘10,100,1000,只要在这个 整数后面添上一个0,两个0,三个0。,2.那么一个小数乘以10,100,1000,如何计算呢?,80,800,8000,240,2400,24000,一个小数乘10,100,1000. . .的计算规律,教学重点与难点 理解并掌握一个小数乘10 、100 、1000 时,小数点位置移动规律 能应用规律正确口算一个数乘10 、 100、1000的积,小组合作一:自学P56页例2,
2、完成以下问题:,(一)初步解决: 1.例2,计算5.04乘10、100、1000各是多少?并把积与5.04进行比较,观察小数点位置的变化情况是怎样的? 2.初步猜想:把一个小数乘10,就是把这个小数的小数点向什么方向移动几位?把一个小数乘100、1000呢 ? (二)实际验证: 3. 以小组为单位,完成P57的练一练的第一题,认真填写下表,看看小数点位置的变化情况于我们初步猜想得是否一样? (三)思考总结 4.你能总结一个小数乘10,100,1000的计算规律吗? 5.小数点向右移动会使小数产生什么样的变化? 6.如果一个小数的小数点向右移动时,小数位数不够,怎么办?,1.例2,计算5.04乘
3、10、100、1000各是多少?并把积与5.04 进行比较,观察小数点位置的变化情况是怎样的?,2.初步猜想:把一个小数乘10,就是把这个小数的小数点向什么方向 移动几位?把一个小数乘100、1000呢 ?,一个小数乘以10,就是把这个小数的小数点向 移动 位。 一个小数乘以 ,就是把这个小数的小数点向 移动 位。 一个小数 ,就是把这个小数的小数点向 移动 位。,50.4,504,5040,右,一,100,右,两,乘以1000,右,三,小组合作一:自学P56页例2,完成以下问题:,(一)初步解决: 1.例2,计算5.04乘10、100、1000各是多少?并把积与5.04进行比较,观察小数点位
4、置的变化情况是怎样的? 2.初步猜想:把一个小数乘10,就是把这个小数的小数点向什么方向移动几位?把一个小数乘100、1000呢 ? (二)实际验证: 3. 以小组为单位,完成P57的练一练的第一题,认真填写下表,看看小数点位置的变化情况于我们初步猜想得是否一样? (三)思考总结 4.你能总结一个小数乘10,100,1000的计算规律吗? 5.小数点向右移动会使小数产生什么样的变化? 6.如果一个小数的小数点向右移动时,小数位数不够,怎么办?,以小组为单位,完成P57的练一练的第一题,认真填写下表,看看小数点位置的变化情况于我们初步猜想得是否一样?,实际验证:,4,40,400,50.8,50
5、8,5080,0.09,0.9,9,360,3600,36000,小组合作一:自学P56页例2,完成以下问题:,(一)初步解决: 1.例2,计算5.04乘10、100、1000各是多少?并把积与5.04进行比较,观察小数点位置的变化情况是怎样的? 2.初步猜想:把一个小数乘10,就是把这个小数的小数点向什么方向移动几位?把一个小数乘100、1000呢 ? (二)实际验证: 3. 以小组为单位,完成P57的练一练的第一题,认真填写下表,看看小数点位置的变化情况于我们初步猜想得是否一样? (三)思考总结 4.你能总结一个小数乘10,100,1000的计算规律吗? 5.小数点向右移动会使小数产生什么
6、样的变化? 6.如果一个小数的小数点向右移动时,小数位数不够,怎么办?,5.小数点向右移动会使小数产生什么样的变化?,4.总结:一个小数乘10,100,1000. . .的计算规律,一个小数乘10、100、1000,只要把这个小数 的小数点向右移动一位、两位、三位,把一个小数的小数点向右移动一位,相当于把这个小数乘以 。 把一个小数的小数点向右移动 ,相当于把这个小数 。 把一个小数的小数点 ,相当于 。,10,两位,乘以100,向右移动三位,把这个小数乘以1000,特别提醒:如果一个小数的小数点向右移动时, 小数位数不够,怎么办?,小数的小数点向右移动时,小数位数不够, 少几位,就先在小数的
7、末尾补0(根据小数 的性质),再移动小数点!,小组合作二:,(一)初步认识: 1.例3的图表告诉我们哪些信息? 2.要求解答的是什么问题? (二)回想解题思路: 3. 回想之前单位换算题目我们是怎样解决的? (三)实际解决问题 4. 每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?(清楚说明解题思路) (四)巩固练习,自学P57页例3,小组讨论完成下列问题:,例3:下面是几种食品每千克蛋白质的含量表,每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?,1.例3的图表告诉我们哪些信息? 2.要求解答的是什么问题?,3. 回想之前单位换算题目我们是怎样解决的?,单位换算题步骤:,1.找进率。 2.判断,是小单位换大单位,还是大
8、单位换小单位。 3.大换小,乘进率。,4. 每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?(清楚说明解题思路),0.351千克=( )克,351,(1)此题的进率是1千克=1000克 (2)是大单位换算成小单位 (3)大换小,乘进率 (4)0.3511000,小数点向右 移动3位,等于351克。,巩固练习:每千克牛奶和玉米面中蛋白质的含量各是多少克?,0.03千克( )克,0.081千克=( )克,30,81,试一试,当堂反馈:今天你学会了什么?,1.一个小数的小数点向右移动会让小数产生什么变化? 2. 一个小数乘10,100,1000的计算规律是什么? 3.重温单位换算此类题目的解题思路。,快乐达标:,1、在括号里填上合适的数。 0.08( )=0.8 0.258( )=258 0.452( )=45.2 0.07( )=7 8.009( )=80.09 0.036( )=36 2、单位换算。 0.91米=( )
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