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文档简介
秋游,秋 游 教学内容:第70-71页 教学目的: 1、结合实际情境,探索并初步掌握除数是非 整十数的试商方法,并能正确地进行计算。 2、能运用所学的方法解决简单的实际问题。 教学重、难点:试商、定商。,同学们喜欢秋游吗,学校组织去秋游, 同学们看看,帮他们解决问题。,三年级学生都坐小客车,需要几辆车?,你能提出数学问题吗?,2 7 2,34,9,3 0,6,把“34”看作“30”,估计9辆左右。,3410=340,应该比10辆少,把34看作30,2 7 2,34,8,2 7,2,0,30,8,答:三年级学生都坐小客车,需要 8 辆车。,商是9,商9, 大了!,四年级学生都坐大客车,需要几辆车?,1 8 4,46,3,1 3,8,把“46”看作“50”,估计4辆左右。,把“46”看作“50”,可能要4辆车。,把46看作50,1 8 4,46,4,1 8,4,0,50,4,答:四年级学生都坐大客车,需要 4辆车。,商 3,商3, 小了!,4 6,一、试一试 1、如果五年级230名学生都坐大客 车,每辆坐46人,需要几辆车?,2、想一想,在试商时,什么情况下商可能小了?什么情况下商可能大了?,练一练,36154 34243 2722
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