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文档简介

1、做一个成功而快乐的人,台湾成功大学教授汤尧先生: 无论是教育者还是受教育者,都应该通过教育活动达到三个层次的递进: 首先是做一个人; 然后是做一个有意义的人; 最后是做一个有意义而快乐的人。,素质就是不用提醒!,亚里斯多德: 人的行为总是一再的重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。 柏拉图: 人是习惯的奴隶! 英国诗人德莱敦: 首先是我们养成习惯,随后习惯养成了我们。,华人首富李嘉诚: 栽种思想,成就行为; 栽种行为,成就习惯; 栽种习惯,成就性格; 栽种性格,成就命运! 性格左右命运, 气度影响格局!,许多许多的历史才可以培养一点点传统,许多许多的传统才可以培养一点点文化。 文化便是多年的

2、习惯! 校园文化就是师生员工多年习惯的集体养成! 品德由习惯组成 习惯体现与细节之中 细节决定我们教育的成败!,每天十分钟 , 给行动加分 ; 我醒示,你自我; 你醒示,我自珍; 给思想一片天,给心一个自由; 醒示影响生活,行动改变明天。,沟通合作(家长) 宽容公正(师生) 双赢思维(同事) 不断更新(发展) 规范得体(修养) 积极主动(心态),修己,治人,积极主动 教师走向成功必备的第一心态,佛学故事:山不过来我就过去 采取积极主动的态度,为自己过去、现在和将来的行为负责,而非情绪和由外在的环境来做出决定; 格言:点亮一盏灯,比抱怨黑暗要有效的多! 记住:你无法改变别人,但你可以改变自己!,

3、什么使生活变得100%完美? 努力工作,知识,爱情,好运,这些通常我们非常看重的东西都不是最完满的,虽然它们非常重要,那么,究竟什么能使生活变得完满?金钱?领导力?性?.如果都不是的话,那么,什么能使生活变得100%圆满呢?,Hard work (努力工作) H+A+R+D+W+O+R+K 为8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%; Knowledge(知识) K+N+O+W+L+E+D+G+E为11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%; Love(爱情) L+O+V+E为12+15+22+5 = 54% Luck(好运) L+U+C+K为12+21+3+11 =

4、 47% (这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的) 是什么能使得生活变得圆满? 是Money(金钱)吗? M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72%; 是Leadership(权力)吗?: L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89% ;,那么,什么能使生活变成100%的圆满呢?;每个问题都有其解决之道,只要你把目光放得远一点! ATTITUDE(心态) A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%; 我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满!,陶行知:以

5、出家入佛的精神从事着中国的乡村教育。,杨一青:能干还得肯干! 新教师的招聘:看重一个年轻人的人生态度和精神状况,不太强调他的学历和长相! 言宏:热爱自己的工作才是成功最初的起点!,GE(通用电气公司)的人才要有4E+1P: Energy(活力)、Energize(激励别人的能力)、Edge(做困难决定的能力)、Execution(执行力)加上Passion(热情) HP(惠普)对人才的要求: 正直、诚信、体贴别人、公平、热诚。研华科技对人才的要求:3A+1I: Ability(聪明)Ambitious(上进之企图心)、Aggressive(积极勇于任事)、Innovation(创新)。 共同特

6、点:诚信、正直、热情、聪明与创新,日本三洋株式会社社长: 竭尽全力,征服天命! 古井集团董事长王效金: 热情可以激发自己本身的潜能,也能激发别人的潜能。 人才可以用钱买的到,可是热情却是用钱买不到的。,没有家庭背景的年轻人的出头之道是: 第一,找个职位; 第二,守紧口风; 第三,多多观察; 第四,保持忠诚; 第五,使老板相信:你少不了他; 第六,谦逊有礼。,让你的上司残废! 成为上司的“左膀右臂”! 记住: 你把工作放在心上, 老板就把你放在心上; 你把工作抛在脑后; 老板就把你抛在脑后!,规范得体: 教师礼仪修养的基本要求,孔子:不学礼,无以立! 荀子:礼,所以正身也;师,所以正礼也。 礼仪

7、的本质:尊重自己、尊重别人 教师礼仪的核心内容: 交往艺术和待人接物之道,1称谓的礼仪规范 “称谓得体,有礼有序” 使用称呼就高不就低 ; 入乡随俗,2交谈的礼仪规范 尊重对方、谦虚礼让 三声:来有应声,问有答声,去有送声;,3聆听的礼仪规范 专心致志 保持目光接触, 察言观色 “三状”: 理解状;思考状;绅士状淑女状 朱军: 用心去听, 用心去问, 才能换来用心的回答!,公务电话: 简洁明了 ,热情尊重 拨通电话,先自报家门后证实对方的身份 禁忌:“猜猜我是谁” ;不出声! 私用电话: 早上八时前、晚上十时后、午间一、二点钟最好也不要打电话 ; 通话结束,作为接话人,一般来说,应等对方先挂上

8、了电话后再放下话筒 。,教师着装:整洁、美观、得体 学校、办公室:整齐、稳重、大方 会议、宴会、仪式时:讲究、正规 外出、旅游时:轻松、活泼 平时交友:穿出个性,穿出品味!,介绍方式: 为他人作介绍 被人介绍 自我介绍 介绍的顺序: 向年长者引见年轻者 向女士引见男士 向职位高的引见职位低的人, 介绍者与被介绍者的态度要热情得体、举止大方,在整个介绍过程中应面带微笑。,握手的姿式:一般地,握手的两个人手掌相握呈垂直状态,表示平等而自然 握手的顺序: 在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握; 在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握; 在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握。 握手的力度

9、: 握手的时间: 握手时应两眼注视对方的眼睛,表示诚意,主动道一声“对不起”、“这是我的错”; 主动认错对消除人与人之间的怨恨和恢复感情确有奇效; 我们道歉时,态度要真诚,是发自内心的表达歉意,决不可敷衍行事; 道歉时,也不要奴颜婢膝,纠正自己的过错是一件值得尊敬的事,应当堂堂正正。,不断更新 教师走向终身发展的基本原则,孔子:学而优则仕,仕而优则学! 保罗朗格朗: 终身教育20世纪60年代提出的理念! 如果你有高飞地冲动,就不要在地上爬行!,人生最值得的投资就是磨练自己! 工作本身并不能带来经济上的安全感,具备良好的思考、学习、创造与适应能力,才能立于不败之地。 拥有财富,并不代表经济独立,

10、拥有创造财富的能力才真正可靠。 不断的更新是指,在四个基本的生活方面(身体、精神、心智、社会情感)进行自我投资!,古希腊哲学家赫拉古利特: 如果没有健康,智慧就无法表露,文化就无法施展,力量就无法战斗,知识就无法利用。 维系健康四要素: 合理的营养; 充分的休息; 适当的运动; 平衡的心态。,精神是人的核心,代表着价值体系,极为隐私但又极端重要。 涤荡心灵的途径: 读论语、老子、圣经 祈祷、沉思 听音乐、亲近大自然 知己交流 涤荡心灵的尘埃需要投注时间的!,教育是砥砺心智的正途: 借重外来的教育与训练,不失为继续求知的良策,但主动积极的人更懂得如何把握机会自我教育。 自我教育(读书与读人) 朱永新:一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 每人每年: 犹太人 64本 俄国 55本 美 国 50本 中国不足5本 养成按期读书的计划: 坚持每天睡前读15分钟的书! 写作也是砥砺心智的另一有效途径: 记下个人成长的心路历程,理清思路,增进思考能力,撰写思想深刻的论文研究等。 教师博客,社会与感情生活互为表里,情感主要来自于人际关系,也反映在人际关系上。 教师要谋求个

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