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文档简介

1、第一章各种环境中的动物、腔肠动物：口无肛门，食物由口进入，残渣由口出的环节动物：身体由相似的环状体节构成软体动物：身体柔软，用贝壳保护体节足动物：身体由多个体节构成，体表有外骨架，脚和触角分节鱼：体表有鳞片鳃呼吸，变态发育成体，经营水陆两栖类生活，肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸。 鸟类：体表羽毛，前肢为翅膀，具有迅速飞翔能力，体内有气球，体温高而恒定。 哺乳动物：体表被毛，胎生，哺乳。 锦葵、水母、珊瑚、海蛸都是腔肠动物，口无肛门。 软体动物和甲壳动物，龟鳖(甲鱼团鱼王八)鳄鱼，爬虫类，四肢短，爬虫类，体表有鳞片或甲，肺呼吸，环节动物和节肢动物，图1，以下动物和它们所属的分类连接的螃蟹a .环节动物

2、水母b .甲壳动物蟾蜍c .哺乳动物， 枪乌贼d .两栖动物海狮e .软体动物沙蚕f .爬虫类龟g .腔肠动物a .海豚a、软体动物b、水母b、哺乳动物用肺呼吸c、乌贼c、腔肠动物用鳃呼吸d、虾d、甲壳动物其他方式入e、鳄鱼e、爬虫类气体交换f、蚯蚓f、两栖动物g、青蛙g 鳃丝(多细，有助于充分的气体交换)、耙、弓、鳃丝是毛细血管，进行气体交换时含氧多呈鲜红色(死后短期也呈鲜红色)，口与鳃盖后缘交互贴合的尾鳍：产生前进的动力，控制方向(动力：躯干和尾部的摇晃) 毛细血管复盖，口与鳃盖后缘交互贴紧，水、口、鳃、鳃盖后缘、鳃盖后缘盲肠发育，体腔有膈膜，肺呼吸心脏四腔，循环通路如何？ 大脑的发育哺乳、消化、体表、呼吸：循环：神经：生殖：切割植物纤维撕裂食物、粉碎食物、鸟类、体流线型(减少阻力)前肢变翼(薄、轻、面积大)瞄准羽毛3 .散热降温、体重减轻、空气储藏、发育：心脏相对大鸟类：羽毛目标，前

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