已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,找规律,教学目标:1、通过观察、猜测、实验、推理等活动,使学生发现图形的排列规律,找规律教学设计 。2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力,培养学生的创新意识。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识,使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。体验数学应用于生活的乐趣。,重点:通过操作、观察、猜测等活动去发现规律,找出有新意的排列规律。 难点:教具、学具准备:多媒体课件、实物投影、正方形、三角形、圆形、小动物等学具卡片,水彩笔。,教学设计,一、课前谈话,导入新课 二、引导探究,认识规律 三、联系生活,发现规律 四、动手操作,“创造”规律,你发现了什么?,玩一玩,蓝,找一找,你发现了什么规律?,黄,蓝,黄,蓝,黄,红,你发现了什么规律?,黄,蓝,红,黄,蓝,红,黄,蓝,?,?,谁发现了这幅图的规律?,红,绿,红,绿,请你接着写出他的规律是.,1 1 2 2 3 3 ( )( ),填一填,规律:每个数字重复2次,依次往后数,4 4,画一画,生活中的规律,今天你收获了什么?,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023-2024年《双方合作保密合同样本书范本》
- 2023-2024年《股东投资合伙合同样本书标准版可打印》
- 体育赛事组建组织团队实施方案
- 提升体育消费品质实施方案
- 2023-2024年有限责任公司股东合作合同样本
- 新能源汽车用混合动力变速箱项目商业投资计划书
- 2024年桂林山水职业学院单招职业适应性测试试题库(突破训练)
- 汽车零部件生产项目立项申请报告
- 网约车考试新题库抢先练习题含答案(完整版)
- 2024年大学计算机基础等级考试题库及完整答案(典优)
- 江苏省泰州市高港区等两地2023-2024学年七年级下学期期中地理试题
- 初中英语陕西中考英语大纲词汇表
- 第三单元 产业区位选择(单元教学设计)高一地理同步备课(人教2019必修第二册)
- 拔高卷-期中真题分类汇编(北京专用)(解析版)-备战2023-2024学年八年级语文上学期期中真题分类汇编
- 高考语文作文备考:二元思辨性作文分论点的设置+课件
- 壁挂炉行业市场突围建议及需求分析报告
- 环卫安全应急演练方案及流程
- 计划生育PPT(完整版)
- 物联网区块链数据传输安全与可信验证
- 工会一季度工作总结
- 2024人才趋势洞察及薪酬指南报告-2024-03-职业发展
评论
0/150
提交评论